分享一方乡音承载一方文脉，燕赵方言镌刻千年地域记忆。为抢救性保护易县本土方言活态资源，厚植青年文化自信，7 月 16 日至 7 月 19 日，北华航天工业学院 “留声燕赵” 方言守护实践团一行 8 人，在指导老师王紫琪带领下走进保定易县开展暑期 “三下乡” 社会实践。学子扎根乡野基层，以脚步丈量热土，用录音留存乡声，依托工科数字化优势守护珍贵口头文化遗产。
（实践团在易县北小寨村牌楼前合影）
走访乡邻耆老，初拾易县乡音
团队抵达北小寨村。队员深入街巷走访村民，村民们娓娓讲述儿时乡土往事，地道的易县方言承载着鲜活的乡土记忆。大家认真倾听，对比梳理方言与普通话在词汇、语调上的差异，同步开展音频采集，原汁原味留存本土语音，为方言文化研究积累一手素材，于市井烟火中触摸燕赵文化鲜活底色。
（队员在户外与当地村民开展访谈调研）
寻访边关旧事，收录长城口述史
随后实践团前往紫荆关长城脚下村落。紫荆关作为燕赵边塞雄关，积淀深厚边关历史。当地村民用本土方言讲述长城戍边传说与旧时百姓生活故事。不同于书面史料，方言口述故事自带乡土温度，让队员认识到方言是传承边关文化的活态载体。团队细致录音记录，留住独属于紫荆关的乡音史料，体悟燕赵大地源远流长的家国情怀。
（队员在聆听老人讲述故事传说）
聆听烟火趣谈，触摸乡土温情
实践团走进台底村。村民热情分享田间劳作、邻里交往的生活趣事，诙谐生动的本土俚语勾勒出淳朴的乡村图景。队员深刻感受到，方言根植百姓日常，是维系乡土情感、串联乡村集体记忆的精神纽带，映照出基层乡村生机勃勃的发展面貌。
（队员们围坐在老人身边，聆听乡土生活趣事）
溯源燕赵风骨，厚植文化自信
团队赴太行水镇观看实景演出《易水长歌》。剧目以易水河畔历史故事为脉络，依托实景光影演绎历史往事，融合本土民俗与方言唱腔。舞台上纯正的易县口音、质朴悠扬的民间小调，生动展现方言融入文艺创作的独特魅力，让队员直观认识到方言实现活态传承的创新路径。结合连日田野调研收获，大家进一步梳理燕赵精神与本土乡音的内在联系，深切体悟厚重的地域文脉，坚定守护与传播中华优秀乡土文化的决心。
（《易水长歌》表演现场）
溯源燕赵风骨，探寻文脉根魂
实践团前往荆轲塔片区探寻文脉，组织村民孩童与队员齐诵《易水歌》，清脆童声与青年诵读交相呼应，跨越千年再现燕赵慷慨风骨。队员结合连日调研成果，探究燕赵慷慨悲歌的地域精神与本土方言之间的内在联系。历史典故借助乡音变得真切可感，让青年学子近距离感悟地域文化底蕴，进一步坚定传承中华优秀乡土文化的信念。
（实践团于荆轲塔下影）
数字留存声韵，直面传承难题
本次实践共访谈 10 位村民，采集音频数百条，录音总时长 500 分钟，整理方言词句 200 余条。团队发挥工科特色，将方言音频生成专属二维码，创新打造方言 “声音墙” 与易县有声方言地图，搭建起 “田野采集 — 整理归档 — 数字传播” 的方言保护新模式。调研同时队员发现，受人口流动、普通话普及影响，方言传承出现断层。团队计划后续持续完善数字方言档案，借助新媒体平台推广乡音，号召更多年轻人参与乡土语言保护。
（队员张贴声音二维码，制作声音墙）
乡音不息，文脉永续；躬身基层，挺膺担当。此次实践是抢救方言资源的文化调研，更是一堂行走的思政课。青年学子走出校园、贴近群众，在乡土一线体察民情，明晰扎根基层、服务乡土文化建设的时代使命。未来，实践团将持续深耕燕赵方言保护工作，完善数字化乡音资源库，常态化开展乡土文化传播。以青春热忱守护乡土乡愁，以实干赓续地域文脉，甘愿扎根基层沃土，为坚定文化自信、推进乡村文化振兴注入青年力量。
撰文 | 张澄宇
图片 | 张治晟
审核 | 王紫琪
来源：大学生云报 | 张澄宇
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