玉溪师范学院教师教育学院“蒲公英”实践团进入峨山彝族自治县小街镇水车田村开展推普社会实践活动

大学生云报7月31日讯（通讯员 黎祖贤）为进一步实现“铸牢中华民族共同体意识”的美好愿景，深入贯彻落实二十大报告中提出的加大国家通用语言文字推广力度重要任务，助力乡村振兴战略实施。玉溪师范学院教师教育学院“蒲公英”实践团于2024年暑假期间，走进峨山彝族自治县小街镇水车田村开展“以‘普’促团结”为主题的暑期社会实践活动。

图为实践团队到达目的地。通讯员 黎祖贤 供图

活动前期，实践团队对当地儿童实施了详尽的问卷调查与深入访谈，旨在全面把握儿童对普通话的实际应用状况及其文化认知水平，从而为后续宣讲活动奠定坚实的数据基础。宣讲活动精心设计了“故事分享”与“诗歌朗诵”两大环节。团队成员满怀激情地讲述了民族和谐共处的动人故事，旨在帮助孩子们深刻理解民族团结的重要意义；随后声情并茂地朗诵了《月光下的中国》，以此点燃孩子们的爱国情怀，引领孩子们领略中华文化的独特魅力。

图为团队成员带领儿童进行朗诵活动。通讯员 黎祖贤 供图

活动中后期，实践团队别出心裁地组织了“中华民族一家亲”明信片制作活动，诚挚邀请小朋友们参与其中。在团队成员的悉心指导下，孩子们纷纷拿起彩笔，尽情挥洒创意，将彝族独特的图案与壮丽的风景巧妙融合于明信片之上，每一张都洋溢着童真与创意，成为了促进民族团结的珍贵纽带。

图为幼儿们绘制的明信片。通讯员 黎祖贤 供图

此外，实践团队还精心策划了一系列互动游戏，如“民族知识问答”、“成语接龙”、“飞花令”等，旨在通过寓教于乐的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中增长知识、提升能力。小朋友们积极响应，踊跃参与，现场气氛热烈而温馨。这些游戏不仅有效提升了孩子们的知识储备，还大大增强了孩子们的团队协作能力和集体荣誉感，同时也在无形中锻炼了孩子们的语言表达能力。

图为实践团成员与幼儿进行游戏。通讯员 黎祖贤 供图

通过此次社会实践活动，“蒲公英”实践团不仅成功帮助了水车田村孩子们普通话水平的提升，还让孩子们们深刻体验到了中国博大精深的文化底蕴。在这一过程中，普通话作为一座桥梁，不仅连接了语言的沟通，更促进了文化的传承与理解。同时，实践团成员深刻认识到作为新时代的青年大学生，应不断提升自己，让社会实践之花在祖国西南边陲绚丽绽放。

来源：大学生云报  作者：黎祖贤

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