浙江工商职业技术学院“地名载宋韵”实践团挖掘宁波宋韵地名文化

引言

2026年7月浙江工商职业技术学院国际教育学院“ 地名载宋韵 ”队以“ 宁波宋韵地名IP活化 ”为主题 ，开启为期20余天暑期实践 ，团队立足双语教学专业特色 ，串联研学打卡 ，地名宋韵历史故事发掘 ，制作双语短视频 ，设计手绘地名故事地图四大板块行走在宁波鼓楼 ，天一阁 、永丰库遗址、月湖片区 、南塘老街 、慈城古城六大核心点位。在实地探索和查阅资料中打破文化传播僵局 ，用青年声音传播地名背后的宋韵文化。

海曙月湖之畔 ，鼓楼沿巷 ，一碑一街 ， 皆是南宋留给宁波的岁月馈赠。7月初 ，“地名载宋韵 ”实践团走访甬城巷陌，漫步迎凤街头 ，实地解答困惑。

01.何来“ 凤 ”？迎凤街代表的奇异地名的历史文化

是天降神龛？还是由于人中龙凤呢？

事实往往都会指向第三选项 ，但是与人中龙凤中 的“ ⼈ ”有着必然的联系 。从历史典故查阅中 ，成员们第一时间搜集到的命名由来关键词分别是“ 瘦金体 ”，“ 臧中立 ”，“ 宋徽宗 ” 等 。这迎的“ 凤 " 来源于宋徽宗给臧中立之诏书末字“ 允 ”的末笔宛若凤尾 。从一街巷的千年古名 中，人们不仅形象地认识到了古代皇权的 地 位 ，还有臧中立的医者仁心和对权力以及金钱的淡泊。

02.观“ 平 ”字石碑 ，悟古人智慧，明水则含义

行走于迎凤街，便能见到一座独特的石碑亭，即水中亭，水中碑。

对于水则碑其本身的调研中 ，实践团发现在水则碑的名字上 ，大家必然会跳入一个时代上的理解代沟 。“ 则 ” 并非指水的规 则 ，“水则" 与团队成员预设的意义——遵循水的规则大相径庭 ，“ 则"是刻度之意 ，意味着水位的尺度 。由此，亦可窥见当时社会具有了，破除迷信的思想萌芽

队员在水则碑前为慰问领导讲解并拍摄素材

而水则碑表面的真谛倒是简单易懂，

吴潜《 平桥水则记 》所言 ：“ 城外诸碶闸 ，视平字之出没为启闭 ；水没平字当泄 ，出平字当蓄 ， 启闭适宜 ，民无旱涝之忧。”告诉了人们 ，它以“ 平 ”为水位刻度尺 ，有以下三个范围

1 .河水淹没“ 平 ”字：水位偏高 ，下令城外所有碶闸开闸泄洪排涝

2 .河水露出“ 平 ”字：水位偏低 ，下令关闸蓄水 ，抵御咸潮 、保障灌溉

3 .河水始终没过“ 平 ”字但不完全淹没：水位处于安全范围内 .

03.千年百态 ，而鼓楼不变，依然与时代所契合！

在实地观摩过程中 ，实践团成员注意到 ，鼓楼顶部融合了具有西室风格的钟楼 ，这一特色引起了队员们的浓厚兴趣。怀揣着这一疑问 ， 队员通过查阅地方志、历史文献及相关资料 ，调查发现 ，鼓楼历经战乱、火灾等多次损毁 ，又不断地修缮与重建 ，其建筑形制也随之发生演变。这一建筑不仅见证了宁波城市发展的历史变迁 ，也成为不同历史文化交汇融合的重要载体。

经历改朝换代与无数次重建的鼓楼

团队为了进一步了解鼓楼地名文化的传承现状 ，围绕鼓楼开展了实地采访活动。

采访中 ，实践团队队员通过“ 鼓楼至今已有多少年历史？ ”，“ 为什么鼓楼顶部建有一座西式钟楼？ ”等一系列问题来了解公众对鼓楼历史的认知情况。结果表明 ，大部分人对于其由来以及中西合璧风格形成原因等了解有限 。 这一现象反映出 ，在现代化发展背景下 ，人们现对于过程中的历史并不重视 历史地名及其文化记忆的传播仍面临一定挑战 ，也为该实践团后续围绕地名文化传承开展深入访谈和专题研究提供了现实依据。

队员为双语视频录取素材拍摄

04.邂逅永丰 ，采风于人，长江后浪推前浪！

鼓楼东侧 ，就是永丰库遗址。

初看永丰库 ，其建筑风格较古朴厚重 ，但其功能与普通历史建筑有所不同 ，这也引起了“地名载宋韵”团队的关注 。通过查阅相关史料和地方文献 ，实践团队了解到永丰库始建于南宋 ，在历代粮食储备体系中发挥着重要作用 。经过保护与修缮 ，其成为展⽰宁波历史文化的重要载体 。通过此次参观 ，团队成员们进一步认识到 ，建筑不仅仅承载着城市发展的记忆 。

在采风时 ，实践团队还遇到了一位对宁波历史十分熟悉的李先生 。询问其是尚有时间 的，实践团便邀请李老师一同交流。

谈到永丰库时 ，李先生笑着说：“ 直白点说 ，它就是个仓库。”但正是这座仓库 ，让所有人看到了古代宁波货物如何储存 ，税赋如何管理 ，贸易如何运转 ，一座港口城市又是怎样一步步繁荣起来的。

李老师为队员们讲解宁波的历史

李先生告诉实践团队成员 ，想了解宁波 ，不能只看眼前的一座城楼或一片仓库遗址 ，还要从河流 、地形和城市形成说起 。早期的宁波地区受到奉化江及四明山水系的共同影响 ， 水流冲击形成平原 ，人口和聚落也在漫长岁月中逐渐发展 、扩大 。宁波最早的城市历史还可以追溯到句章故城 ，而三江口一带则随着军事驻守 、 人口迁入和商业活动的发展 ，慢慢成为新的城市中心。

05.甬上督学碑，才思如泉涌，旧碑焕新光

拜别李老师后 ，实践队继续在甬城的大街小巷中穿梭 ，又看到了甬上督学碑。

与鼓楼 、永丰库等建筑遗存相比 ，甬上督学碑虽然规模较小 ，却承载着深厚的教育文化内涵 。通过现场观摩以及查阅相关资料 ，队员们了解到了甬上督学碑是反映宁波古代教育制度和地方文教发展的重要历史遗存 。它不仅向后人展⽰了宁波悠久的教育发展历史 ，也为新时代弘扬优秀传统文化 、坚定文化自信提供了宝贵的历史资源。

队员在为拍摄双语视频录取讲解素材

06.三宰相，两封王，以传奇家族为泉水，灌溉双语文化视频传播良田

“一门三宰相 ，四世两称王”，短短几字呈现出了史氏家族在宋代的历史地位。

当实践团成员们走进这座史浩故居 ，又称为史氏故居 ，第一次在地图软件上搜索这个地方时 ，就在好奇 ，为什么会从史浩故居改为史氏故居呢？

史氏故居前合照

在了解到以史浩为代表的史氏家族后 ，队员们才想到 ，或许是因为他们有着史诗一般的家族史吧 ！在宋代里 ，就诞生出三位宰相 ，两位封王 ，贯穿了整个朝代。在史浩故居紧凑的旁边 ，就是宝奎巷 。查阅地方志 ，了解到其作为史浩办公文书的贮藏地 ，修建的尤为幽静清雅。紧凑的布局是为了快速的进入办公状态 ，这也是宝奎巷与其他办公性古建筑的不同所在。

实践回顾：实践的每一步都做数，积跬步，至千里！

本次实践中了，“地名载宋韵”实践团通过自己的脚步 ，采访得到的回馈 ，以及李老师的倾心讲述 ，认识到历史并不只存在于课本、碑文和考古报告中。它蕴藏在于城市的街巷里 ，蕴藏于每位当地人的讲述中 ，蕴藏于我们停下脚步，认真倾听的那一刻。

部分队员鼓楼前合照

走过街头巷尾 ，队员们看到了许多 。鼓楼记录着宁波建城的起点 ；永丰库见证着宋元海上贸易的繁荣 ；甬上督学碑延续着这座城市尊师重教的文脉 ；史浩故居和宝奎巷书写着史氏家族史诗 ，而与李先生的偶遇 ，则让他们更加明白 ：要想认识一座城市 ，不仅要观看它留下的遗迹 ，也要倾听生活在这里的人如何讲述它的过去。

编辑|章楚淼

拍摄|“地名载宋韵”队

供稿|“地名载宋韵”队

来源：大学生云报 | 章楚淼

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：章楚淼    责编：陈宇 + 投诉举报