分享为拓宽基层红色思政传播渠道，推动“两弹一星”精神与核工业科学知识下沉城乡社区，2026年7月上旬，西安建筑科技大学校公共管理学院“两弹一星”精神科普宣讲调研暑期社会实践团奔赴西安市、安康市基层社区开展专项实践。团队聚焦城乡群众对“两弹一星”精神、核工业科普知识的认知现状，依托专题红色宣讲、趣味拓展课堂、分层抽样问卷调研多形式采集基层群众样本，系统梳理群众在核工业发展史、基础核科学认知层面的薄弱环节，梳理红色精神基层传播落地现存堵点难点，为优化基层红色科普宣讲模式、推动“两弹一星”精神大众化、本土化长效传播积累详实实证数据与基层实践经验。
▲图为团队队员与草堂营村社区小朋友的合影
宣讲团扎实推进前期筹备，组织安全会议明确规范，开展技能培训提升能力，设计调研问卷了解需求，并通过反复打磨优化课堂效果，各项准备工作全部就绪后，团队于7月4日至7月20日分批次走进草堂营村社区和安康后张岭社区，面向不同年龄层的受众分层设计宣讲内容，累计落地五场线下主题宣讲，同步兼顾两弹一星红色精神传承、民生核科普知识的下沉传播。实践期间宣讲团配套开展认知提升跟踪调研，最终回收70位受访者的完整前后测有效答卷共140份，为后续量化评估宣讲实效留存了扎实的数据支撑。
▲图为队伍收集到的调查问卷
7月4日与7月20日，宣讲团走进草堂营村社区、安康后张岭社区，为辖区中小学生带来“两弹一星精神讲解”沉浸式主题宣讲。团队以功勋科学家隐姓埋名、以身许国的动人事迹为主线，搭配珍贵历史影像，将核工业从零起步的艰苦征程与先辈扎根戈壁的热血故事转化为通俗语言。宣讲结合趣味手工活动，孩子们在聆听后通过“手掌火箭画”实践：拓印手掌作火箭、描绘航天梦想并写下心愿。这一听一做的沉浸式体验，让孩子们既感悟科学家的奉献精神，又通过动手创作激发勤学奋进、报效祖国的志向，将抽象理念转化为心中可触的奋斗动力。
▲图为安康后张岭社区的小朋友制作火箭手掌画
7月6日至7月10日，实践团在草堂营村持续开展三场差异化专题宣讲，分别围绕钱学森先辈报国事迹、核电双碳科普、铀知识展开授课。宣讲内容兼顾红色精神教育、民生科学普及与专业核工业知识讲解，从科学家奋斗故事、核电安全常识到铀资源全产业链原理层层递进。大多主题内容较为专业、小众，是中小学生日常课堂较少接触的知识领域。本次宣讲以通俗语言、直观图解简化专业内容，帮助学生了解核工业发展历程、绿色能源价值与先辈报国精神，拓宽基层学生的科学视野与认知边界，让冷门科普知识走进乡村课堂。
▲图为团队队员为草堂营村社区的小朋友答疑解惑
本次宣讲与调研实践过程中，实践团也观察到，乡村中小学生普遍存在核工业历史认知薄弱、核能科普了解片面、对两弹一星精神内涵理解较浅的问题，相关专业科普内容在基层校园普及度不足。本次实践依托分层宣讲、趣味互动、通俗科普的多元形式，降低了专业知识理解门槛，帮助学生补齐认知短板、纠正认知误区。实践结束后，团队将整理汇总全部调研资料，形成实践调研报告，为后续基层红色科普常态化开展提供实践参考。
来源：大学生云报 | 逯雪梅
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