分享大学生云报7月23日讯（通讯员 朱若曦）2025年7月2日，江苏第二师范学院“性育微光，青藤向阳”大学生志愿者团带着精心准备的“初中生性安全教育”课程走进南京市溧水区蟹塘社区，以生动互动的方式，为当地初中生送上一堂成长必修课。青春期的懵懂困惑、身体变化遭遇的网络谣言，都在这堂课程中得到科学解答。
身体密语，生长如歌
“男生遗精是‘脏东西’吗？女生月经初潮要害怕吗？”课堂伊始，志愿者便抛出直击孩子们困惑的问题。结合动画短片与清晰的人体结构图，他们细致讲解：男生睾丸增大、遗精是正常发育表现，女生乳房发育、月经初潮是成长的信号，“就像小树抽枝、花朵含苞，每个人的发育节奏不同，不必焦虑”。随后，志愿者进一步解析生殖系统功能——男性睾丸产生精子、分泌激素，女性卵巢排卵、子宫可孕育胚胎，让同学们对身体变化不再感到神秘。
▲图为志愿者向大家介绍青春期身体的小变化。 贾海峰 摄
情绪潮汐，温柔拆解
“被同学嘲笑个子矮，突然就很生气；考试没考好，一整天都不想说话……”这些青春期的“情绪小风暴”，在“心灵成长”环节被志愿者们一一拆解。
▲图为志愿者带领大家了解情绪的知识。 贾海峰 摄
嬉游传绪，妙法同探
接下来是本次活动最生动的环节：志愿者带领大家玩起“情绪传递”游戏。同学们分组用肢体动作传递“愤怒”“难过”“开心”等情绪，由最后一位同学猜测情绪。随后，志愿者顺势分享调节情绪的“小妙招”：写日记倾诉内心想法、和信任的人（家人、朋友、老师）谈心分享感受，也可以通过深呼吸、运动等方式释放压力。
▲图为志愿者带领大家做关于情绪的小游戏。 贾海峰 摄
青涩情愫，明晰导航
“对异性有好感是喜欢吗？”面对这一敏感问题，志愿者笑着打比方：“这就像看到好看的花会多看两眼，但不一定要摘下来。好感是青春的萌动，而爱情需要承担责任，现在的我们更该专注于自身成长！”一番话让同学们恍然大悟，成功理解有好感不等同于爱情。“有人故意碰你的隐私部位，怎么办？”“收到奇怪的骚扰信息，要怎么做？”在“安全守护”环节，志愿者的提问让课堂瞬间安静，自然引入对性骚扰多样形式的介绍。志愿者为同学们列举性骚扰的多种形式：强行拥抱、讲黄色笑话、持续跟踪，甚至网络上的色情信息，都是“隐形的危险”。“遇到这些情况，记住三步：躲远点、大声说‘不’、告诉信任的人！”
▲图为志愿者向大家介绍什么是性骚扰。 贾海峰 摄
打破标签，自我绽放
“男生必须学理科？女生只能当家庭主妇？”黑板上贴满的“刻板印象便利贴”，成为“价值引领”环节的“靶子”。这是本次活动的另一个亮点——打破性刻板印象小游戏。同学们将黑板上的刻板印象撕下，并贴上自己的想法。同学们争先恐后地上前，撕下“男生不能哭”“女生学不好数学”等标签，贴上“做自己人生的大女主”“男生也可以哭”等观念。“性别平等不是让大家变得一样，而是尊重差异！”志愿者举例说道，“女生可以当工程师，男生也能做护士，职业选择只看个人兴趣和能力。”
▲图为同学们打破性别的刻板印象并写下寄语。 贾海峰 摄
微光引路，向阳生长
从身体变化到情绪管理，从安全防护到性别平等，这堂课程像一把钥匙，为初中生打开认知成长的大门。性教育从来不是“难以启齿”的话题，而是帮助孩子认识自我、保护自我、尊重他人的“人生基础课”。它的目的，是让青春期的少年少女在困惑时不迷茫，在危险前不慌乱，在偏见中不盲从，最终成长为身心健康、内心强大的人。
来源：大学生云报 | 朱若曦
声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。
审定：朱若曦 责编：赵慕晨 + 投诉举报
可以收藏和分享给朋友哦~
国家工信部备案编号：
川公网安备51015602000721号
