8月22日,安徽理工大学菌卫先锋科教知行实践队赴淮师附小山南第十五小学,开展“微生物与健康”主题,科普宣讲,普及微生物与生活相关知识。本次活动将科学知识普及与思想政治教育有机融合,在寓教于乐中引导小学生树立科学健康观念,厚植科学精神与社会责任感,是高校“科学思政”育人的一次生动实践。

▲图为全体大合照

实验验证洗手效果,七步洗手法入脑入心在第一堂课中,实践队员通过采集不同洗手方式后的手部样本,并利用培养皿直观展示菌群残留差异,让同学们切实看到规范洗手的重要性。队员们以严谨的实验态度和生动的讲解,现场示范“七步洗手法”,引导学生掌握正确洗手方法,强化日常卫生习惯。

▲图为互动探讨洗手方法

模拟飞沫传播,科学礼仪记心间第二节课聚焦“看不见的飞沫传播”。队员使用喷壶模拟咳嗽产生的飞沫,对比无遮挡与纸巾遮挡情况下的防护效果,直观呈现飞沫扩散范围,普及科学卫生礼仪,引导学生养成咳嗽、打喷嚏时遮挡口鼻的良好习惯,增强公共卫生责任意识。

▲图为讲解实验步骤

探秘微生物世界,破除片面认知第三节课以“微生物的奇妙世界”为主题,结合霉豆腐发酵等生活实例,讲解微生物的“利”与“弊”,帮助学生全面认识微生物,破除“微生物即有害”的片面认知,培养学生科学思维和理性判断能力,进一步拓展科学视野。

▲图为指导制作霉豆腐

活动过程中,同学们近距离观察实验现象,积极参与互动问答,现场气氛热烈。沉浸式实验科普形式新颖有效,不仅补齐了小学生卫生科普的短板,并通过伍连德、屠呦呦等科学家故事的宣传,在潜移默化中开展了科学思政教育。

此次实践充分发挥了高校专业优势与思政育人功能,把实验室知识带入小学校园,切实提升了学生的科学防护能力与健康责任意识,取得了良好的科普与育人双重成效。

撰文 | 坚乃提·阿布都

图片 | 菌卫先锋科教知行实践队

审核 | 田畅


来源:大学生云报 | 坚乃提·阿布都

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审定:坚乃提·阿布都    责编:陈晓红 + 投诉举报

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