为扎实推进实践育人工作,引导青年学子深入基层、服务社会,7月18日,广东医科大学慢语志愿服务队赴东莞市塘厦镇凤凰岗社区,开展暑期“三下乡”社会实践公益服务活动。实践团队立足专业特色,以红色教育、安全教育、健康科普与专题调研为抓手,为社区少年儿童带来丰富充实的趣味课堂,同时深入基层开展AI辅助诊断应用现状专题调研,以青年智慧助力基层医疗卫生事业高质量发展。
红色课堂润童心,薪火相传育新人
在红色故事会上,队员以红色经典故事《鸡毛信》开展主题宣讲,讲述小英雄海娃智斗敌寇、勇送情报的革命事迹。为增强课堂沉浸感与感染力,团队设计了角色扮演互动环节,孩子们踊跃上台扮演“小海娃”,在模拟情境中感受革命年代少年的果敢与担当。鲜活的讲述与身临其境的体验,让红色文化于无声处浸润童心,在幼小心灵中播撒下爱国的种子。
图为队员带领孩子们开展红色故事情景角色扮演
安全宣讲筑防线,护航夏日保平安
时值盛夏,溺水事故进入高发期。服务队紧贴季节特点,开设防溺水安全知识宣讲课堂。志愿者结合真实生活案例,深入浅出地讲解野外水域潜藏风险、溺水自救互救方法及紧急避险常识,并通过互动问答方式帮助孩子们将安全要点入脑入心。课堂气氛热烈,孩子们踊跃举手、积极应答,在寓教于乐中牢固树立起“珍爱生命、预防溺水”的防范意识,切实筑牢暑期安全防护屏障。
图为队员向孩子们科普防溺水措施“六不准”安全知识
实地调研察实情,专业赋能助基层
在开展公益课堂的同时,慢语志愿服务队立足学科专业优势,同步推进“广东省县域基层医疗机构AI辅助诊断系统应用现状、困境与治理需求”专题调研。队员们深入凤凰岗社区及周边基层医疗卫生机构,通过问卷调查与实地走访等方式,系统了解AI辅助诊断系统在基层一线的实际应用情况,细致梳理技术落地过程中面临的现实困境,广泛收集基层医务工作者与群众的治理需求。此次调研旨在以第一手数据为依托,为优化相关政策设计与实践路径提供参考依据。
图为队员走访社区居民,开展基层医疗专题访谈调研
本次“三下乡”社会实践活动坚持“五育并举”理念,以寓教于乐的方式助力社区少儿综合素质提升,以扎实调研服务基层医疗卫生发展。下一步,慢语志愿服务队将持续深化实践成果,系统整理调研数据,形成专题调研报告,积极为基层AI辅助诊断政策优化建言献策,同时完善“趣味课堂+实地调研”双线并行模式,引导广大青年学子在基层沃野中锤炼本领、砥砺品格,以青春之力践行初心使命,为服务地方社会发展持续贡献青年智慧。
撰文:邓可欣
图片:袁宇婷、陈越曦、卢奕彤、冯睿
来源:大学生云报 | 邓可欣
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