分享盛夏灼灼，骄阳似火。7月12日，茂名高州市分界镇储良村杏花村文化室气氛热烈，湛江科技学院筑梦高凉实践团在此开展“龙眼润心，绘梦童行”心理健康成长研学活动，以暖心陪伴守护乡村留守儿童，用青年力量赋能乡村教育振兴。
图为筑梦高凉实践团与孩子们合照
暖语破冰架心桥，执笔绘梦寄乡情
课堂伊始，实践团成员依次进行自我介绍，真切暖心的表达瞬间消除了孩子们的陌生感，让课堂氛围更加和谐融洽。随后，播放往届实践团的成员的暖心祝福视频，跨越距离，送予真心的鼓励祝福与期许，传递温暖与不息的志愿精神。
队员们带着孩子们用一张纸回望乡土旧貌，追忆往昔描绘当下乡土风光，展望未来，畅想家乡未来发展远景。孩子们执笔画乡土，认真描摹家乡风貌、细数家乡点滴变化，大胆畅想家乡未来的崭新模样。孩子们纷纷踊跃上台展示自己对于家乡的想法，一幅幅充满童真的画作，承载着孩子们对家乡的热爱和憧憬，笔墨丹青间蕴含对家乡诚挚期待，并在潜移默化间厚植了孩子们的乡土情怀。
图为队员与孩子作品展示
课堂尾声，团队开展“大风吹”“雨点变奏曲”趣味小游戏。孩子们积极参与、默契配合，在轻松欢快的互动中放松身心、突破拘谨、拉进彼此之间的距离，提升了孩子们的集体归属感与团队协作能力。
聚力成团，同心共进
当天下午，“摘星计划”活动正式启动。队员们详细讲述了计划的活动机制，以积分激励的形式调动孩子们参与热情，树立积极进取的成长心态。随后热身小游戏“松鼠与大树”火热开展，孩子们自由组合、灵活换位，在轻松有趣的嬉戏打闹中快速熟悉彼此、增进彼此友谊，有效锻炼了临场反应能力与团队默契度。
图为队员讲解“摘星计划”规则
队员以视频为切入点，抛出“视频中渺小的蚂蚁是如何克服重重困难的”的思考问题，引导孩子们懂得团结协作的强大力量。她让孩子们制作队旗，各组孩子们分工合作、相互交流配合，互帮互助、共同构思图案、执笔绘画，全身心投入队旗制作任务。孩子们“旗”聚闪耀，分享了小组的制作原理和初心，各展所长，在沟通协作中凝聚起浓厚的团队向心力，充分展现孩子们蓬勃活力。
图为孩子们协作完成队旗制作
图为筑梦高凉实践团队长与孩子们队旗展示环节
一场乡野间的助学陪伴，课堂上的寓教于乐，不仅拉近队员与孩子们心灵的距离，丰盈漫漫夏日时光，还让孩子们在游戏与实践中抚平心灵孤寂，送去温暖治愈，并深刻理解团结协作的重要意义，助力孩子们在成长路上学会团结合作，协力前进。今后，筑梦高凉实践团队员们将以三尺乡村课堂为根基，用朝夕陪伴传递暖意，青年们行走田野，把青春担当落在乡间每一处。
撰文∣徐浩原
图片∣蔡怡荧
一审∣邱偲恩、刘欣
二审∣朱嘉俊
三审∣张姣
（通讯员：徐浩原）
来源：大学生云报 | 徐浩原 刘欣
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