分享支教第四日，破晓扬帆实践团持续开设人文科普、艺术美育安全教育等多元化特色课程，以趣味教学点亮孩子们的暑期生活。为筑牢青少年安全防线，守护孩童健康成长，7月30日上午，东莞市红十字望牛墩镇志愿服务队受邀走进校园，为五年级学生讲授防溺水急救知识。宣讲人员结合真实案例，细致讲解溺水避险、自救、互救知识，并通过现场实操演示、互动体验的方式，让孩子们掌握了实用的急救技能。沉浸式的课堂教学，不仅填补了孩子们的安全知识空白，更在孩子们心中根植敬畏生命、珍爱生命的安全理念。同日下午的石膏填色课堂顺利开展。孩子们自由涂色创作，在艺术实践中丰富了暑期课堂体。
图为东莞红十字望牛墩镇志愿服务队工作人员为孩子们讲授防溺水急救知识
图为湛江科技学院破晓扬帆实践团成员授课石膏填色课
寻访非遗传承人，对话千年乞巧技艺
支教之外，实践团的调研脚步也在同步深入。望牛墩镇自宋代起传承乞巧习俗，2007年入选广东省非物质文化遗产名录。7月28日，实践团到访望牛墩镇第二幼儿园，与袁佩仪老师展开访谈。作为省级非遗“乞巧节”传承人陈杰芳的弟子，袁佩仪多年来致力于将乞巧文化融入幼儿教育，双方围绕乞巧技艺演变、民俗发展等话题深入探讨，为团队积累了宝贵的调研资料。次日，队员走进黄建文老师工作室，实地学习乞巧鸡蛋灯制作技艺。这位从艺四十余年的第四代传承人，以手电钻在蛋壳上游走镂刻，一盏盏透亮的鸡蛋灯在指尖诞生。队员们近距离感受着传统手作的精妙，也读懂了手艺人四十年如一日的坚守与热爱。
图为湛江科技学院破晓扬帆实践团成员与望牛墩镇第二幼儿园袁佩仪老师访谈
图为湛江科技学院破晓扬帆实践团成员与黄建文老师合影留念
贡案之上见匠心，镜头定格非遗之美
7月30日下午，实践团深入村落，实地拍摄调研望牛墩非遗七夕贡案。手艺人以米粒、蚬壳、剪纸、蒜衣、蛋壳等寻常材料，融汇雕刻、刺绣、绘画等传统技艺，制作出七夕贡案——从五谷丰登的丰收盛景到牛郎织女鹊桥相会的浪漫传说，从栩栩如生的人物造型到细腻繁复的花鸟纹样，每一处细节都浸透着匠人的巧思与心血，体现出岭南民间工艺的精湛与灵动。队员们俯身细观，用镜头记录非遗样貌，用心聆听贡案背后的民俗故事。那些被时光打磨得温润的手艺，那些在岁月中沉淀下来的匠心，在镜头的捕捉下得以留存与传播。此次调研既是对传统技艺的采集留存也是青年与乡土文化的深度对话，让古老民俗被看见、被铭记、被延续。
图为破晓扬帆实践团成员调研拍摄的望牛墩镇第二幼儿园师生合作贡案
亲身体验贡案制作，让非遗在指尖焕新生
7月31日上午，实践团调研组成员接受专题采访，结合连日来走访传承人、调研乡土民俗、参与课堂支教的亲身经历，调研组成员分享了调研进展、实践收获与青春感悟，展现出青年学子深耕乡土、传承文脉的责任与担当。10时至11时30分，望牛墩文化服务中心工作人员走进校园，向队员们系统介绍了望牛墩的乞巧文化。从文化起源、历史沿革到地域特色、传承现状，刘贻发老师系统全面的讲解，让队员们全方位、立体化地认识了望牛墩乞巧非遗文化的深厚底蕴。随后，省级非遗传承人陈杰芳老师亲自授课，带领队员们体验七夕贡案中的百合花花瓣制作。铁丝作花干、废纸作花叶，在传承人耐心指导下，一双双年轻的手翻飞折叠，一朵朵手工花渐次成形。从文化讲解到视频观摩，再到亲手实践，这场沉浸式体验让队员们不仅了解了乞巧文化的历史厚度，更在手艺传承中真切感受到了“匠心”二字的重量。课后，全体成员与陈杰芳老师合影留念，为本次非遗调研实践留存珍贵瞬间。
图为陈杰芳老师带领队员们体验七夕贡案中的百合花花瓣制作
图为湛江科技学院破晓扬帆实践团成员合照
从课堂上的知识传递到村落里的非遗寻访，从聆听传承人的故事到亲手触摸乞巧的温度，破晓扬帆实践团以青年之眼发现乡土之美，以青年之手接续千年文脉。这场青春与传统的双向奔赴，正在望溪河畔写下属于这个夏天的独特注脚。
撰文：湛江科技学院“破晓扬帆实践团”（彭悦）
来源：大学生云报 | 彭悦
声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。
审定：彭悦 责编：陈宇 + 投诉举报
可以收藏和分享给朋友哦~
