炭灰“触网” 年画“新生”——烟大学子用AR“复活”高密非遗

一支特制竹签笔，蘸上柳枝烧就的细腻炭灰，在熟宣纸上行云流水般“抹”出古朴灵动的线条——在山东高密的省级非物质文化遗产（扑灰年画）代表性传承人“吕延祥”老师的工作室里，烟台大学环境与材料工程学院“灰韵新生·数字焕新”社会实践队的成员们屏息凝神，被这项拥有六百余年历史的“一抹灰”绝技深深震撼。近日，这群心怀热忱的大学生深入高密，开展了一场以“科技赋能非遗新生”为主题的社会实践活动，目标直指用前沿的增强现实（AR）技术，让沉睡的高密扑灰年画在现代语境下“活”起来、“动”起来。

被誉为“中国一绝”的高密扑灰年画，以其独特的炭灰起稿技法、丰富的民俗题材和鲜明的地方特色闻名于世。然而，技艺的繁复精深、传承的周期漫长以及传统传播方式的局限，使其在现代社会的传承与发展面临挑战。烟台大学环材学院的学子们敏锐地捕捉到这一痛点，他们此行的核心任务，就是向吕延祥老师深入学习年画技艺的精髓，并探索利用自身专业与数字技术为非遗保护传承开辟新路径。  实践过程中，学生们不仅是观摩者，更成为了体验者。在“吕延祥”老师手把手的悉心指导下，他们亲身尝试了从“抹灰”起稿到细致彩绘的关键工序。看似简单的炭灰勾线，实则对力度、角度和经验有着极致要求；每一幅色彩明丽的年画背后，都蕴藏着深厚的民俗文化与美好寓意。“亲手体验后，才真正感受到这项技艺的分量和传承的紧迫性，”队员王同学感慨道，“这也更坚定了我们运用所学，为它注入时代活力的决心。” “灰韵新生·数字焕新”实践团的创新构想，是将增强现实（AR）技术深度融入扑灰年画的展示与传播。依托环境与材料工程的专业背景，在学院教师的远程支持下，团队成员系统采集了“吕延祥”老师代表作品的精确线条数据、传统矿物颜料色彩信息，并详尽记录了画作背后的民俗故事与吉祥象征。他们计划构建高精度的数字年画模型，开发专属的AR应用程序。未来，公众只需用手机扫描真实的扑灰年画或特定图片，静止的画面瞬间就能在屏幕上“复活”：绘制技艺的分解步骤动态演示、画中人物故事的生动讲述、图案吉祥寓意的趣味解读……沉浸式、互动性的体验，将极大拉近古老艺术与现代观众，尤其是年轻一代的距离。

“看到大学生们不仅对老手艺充满热情，还能想到用高科技来推广，我打心底里高兴！”吕延祥老师对实践团的计划给予了高度肯定和殷切期望，“非遗的根在传统，但未来在年轻人。用他们熟悉的‘语言’和方式来讲好年画故事，让老手艺在新时代焕发新生命，这才是真正的传承之道。” 从古老的炭灰线条到炫酷的虚拟成像，烟台大学的学子们完成了一次跨越时空的文化接力。他们以严谨的科学态度解析传统技艺的奥秘，以创新的数字思维架设文化传播的桥梁。这场深入高密的社会实践，不仅是一次生动的专业学习与国情教育，更是新时代青年用智慧与行动践行文化传承使命的生动诠释——以青春之“智”点亮非遗之光，让承载着乡愁与匠心的“一抹灰”，在数字浪潮中薪火永续，历久弥新

来源：大学生云报 | 余江波

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