“砺水知行”三下乡实践首日 | 科技文化启新程

晨曦初绽：从筹备到启幕

2025年7月10日，广州应用科技学院人工智能与电气工程学院“砺水知行”三下乡社会实践队抵达肇庆市吴大猷学校，开启活动首日行程。当团队发出的缕缕声音打破学校报告厅的宁静时，队员们也在高效的完成物资清点与流程彩排，报告厅的大屏幕展示着广州应用科技学院赴吴大猷学校开展2025年暑期“三下乡”社会实践活动的字幕，作为百千万工程教育振兴行动的重要实践载体，这场城市教育资源反哺基层、探索科文融合新路径的深度对话正式拉开序幕。

致辞环节：双向赋能的教育共识

“我们带来的不仅是科技知识，更是跨学科融合的学习方法。”团队代表李光哲在致辞中强调，希望通过“实体搭建+编程控制”的双轨教学，帮助同学们培养逻辑思维，同时感受传统文化的魅力。

肇庆市鼎湖区吴大猷学校刘雪霞副校长随后补充：“这不仅是一次科技启蒙，更是基层教育创新的有益探索。期待同学们在团队协作中激发创新潜能，在文化传承中筑牢精神根基。”

点睛之笔：非遗舞狮的文化传承

随着铿锵的锣鼓声，一头浑身披挂鲜亮红绸的醒狮，率先从侧门“跳”上舞台，狮头随着锣鼓节奏舞动，红丝穗随着动作上下翻飞，瞬间点燃现场氛围。表演中，醒狮时而俯身，时而腾空跃起，把岭南舞狮神态演绎得活灵活现。舞到兴处，狮子竟“走”下舞台，慢悠悠穿梭在小朋友中间，毛茸茸的狮头轻轻蹭过孩子们的手心，惹得大家又惊又喜，欢笑声瞬间铺满整个报告厅。

破冰时刻：游戏里的青春活力

在“数字站起来”游戏中，主持人随机喊出数字，孩子们像灵动的小松鼠般迅速聚拢成团，报告厅瞬间化作欢乐的海洋。

随后的“数字传递”环节，孩子们屏气凝神，用指尖在队友后背轻轻书写数字密码。当第三组队员兴奋喊出正确答案时，现场爆发出雷鸣般的掌声，连窗外的榕树都仿佛在沙沙鼓掌。

在“猜猜动物叫声”游戏中，队员们播放海鸥掠过海面的鸣叫录音，孩子们立刻手舞足蹈地模仿海鸥扇动翅膀。当有小组准确猜出“海鸥”时，带队老师不失时机地科普：“这种善于飞翔的鸟儿，正像你们即将翱翔的创新思维。”三个游戏如同跳跃的音符，在数学思维、自然认知与团队协作的五线谱上，谱写出属于新时代少年的欢乐乐章。

教育印记：基层振兴的青春图谱

合影时，孩子们自发地站成整齐的队列。带队老师在总结中特别提到：“今天的游戏设计融入了团队协作、环保意识与科技思维，这正是百千万工程对新时代少年的期待。”科技教具与传统书法用具在教室的窗台上静静相伴，仿佛在诉说着这场教育帮扶的深远意义——当城市青春力量遇见基层振兴召唤，每个孩子眼中的光，都将化作基层教育振兴的璀璨星河。

来源：大学生云报 | 陈宇阳

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