爱心展翅，梦想启航

清晨，太阳刚刚升起，我来到乡村支教的学校。学校位于一片宁静的农田之间，周围环绕着青山绿水。当我走进教室时，学生们早早地坐在自己的座位上，期待着新的一天的学习。

在第一节英语课上，我们学生们互动，用生动有趣的方式教授英语单词和句子，然后鼓励他们积极举手回答问题。尽管他们的英语基础相对较弱，但他们都积极参与，努力学习。我感受到他们对知识的渴望和努力的精神，这让我倍感鼓舞。

小孩子们都喜欢运动，所以体育活动也是少不了的，学生们和我们一起在操场上进行体育活动。我们一起跑步、做体操，互相鼓励，建立起友谊和团队意识，通过比赛锻炼孩子们的竞争意识和团队意识，引导他们向正确方向发展。这个过程中，我看到孩子们快乐的笑容，他们的天真和活力让我感到快乐和满足。

图为支教队员交给孩子们打乒乓球

在农村里生活条件并不是很好，学校提供简单的午餐，但我们能看出来当地村民在用心的为我们改善伙食，他们拿出家里做好的面，去镇上为我们买肉，这些都令我们十分感动。我们和其他教师一起与学生们一起用餐，交流彼此的经历和想法。这是一个宝贵的时间，我们不仅分享了食物，也分享了快乐和情感。

下午，我们继续给学生们上课，是十分有趣的数学课。我们尽可能地用具体的例子和实际应用来讲解数学概念，以帮助他们更好地理解。有些学生仍然困难重重，但我们不断鼓励他们，提供额外的帮助和支持，我们从多角度给他们刨析题目，让学生们举一反三做题目。

放学后，我们留在学校帮助学生们完成作业和答疑。一些学生会主动留下来请教问题，有的是上课没有记下来的笔记，我们耐心地解答他们的疑惑。看到他们逐渐理解和掌握知识的过程，我们感到由衷的喜悦。

当然，德智体美劳全面发展是少不了的，我们会与学生们一起进行一些课外活动，例如绘画、手工制作或阅读故事书。这些活动不仅帮助他们放松身心，还培养了他们的创造力和想象力。通过他们的画我们看到了孩子眼中的世界，是纯粹的、明亮的、永恒的。

辅导完学生们后，我们与学生们告别，心中满是不舍。这一天的上课时光结束了，但我知道明天还会有新的挑战和机会等待着。这个经历不仅让我感受到了农村学生的温情和勤奋，也让我更加珍惜教育的重要性，愿意继续为他们的成长和未来贡献自己的力量。

图为珍爱生命预防溺水班会留影

当夜幕降临时，我们一行人回到了乡村支教的住所。在这个简朴而舒适的环境中，我整理着明天的教案，准备好迎接新的挑战。我们与其他志愿者或教师们相聚在一起，交流彼此的经验和教学方法。我们分享着成功的教学案例，讨论着如何更好地帮助学生们克服困难。这个互相学习和成长的过程，让我们感到无比珍贵。

当地的书记邀请我们一起品尝当地的农家菜，欢声笑语充满了整个用餐空间。这个团结友爱的氛围，让我觉得这个支教团队就像一个大家庭，彼此扶持和鼓励。我们坐在一起反思着今天的支教经历，并计划明天的教学内容。我们思考着如何更好地针对学生的需要进行个性化的教学，如何激发他们的学习兴趣和潜力。这个思考的过程让我们不断成长，并且更加坚定了我们在乡村支教的使命感。

回到宿舍的我，静静地躺在床上，回想着一天中学生们的笑容和进步。虽然乡村支教充满了挑战和辛劳，但每一天的付出都是值得的。我心怀感激和满足，期待着明天再次与这些可爱的孩子们相聚，为他们的未来带来更多的希望和可能性。

来源：烟台大学  作者：烟育菏梦支教队

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审定：杨佳慧    责编：赵旭 + 投诉举报