分享为响应“三支一扶”政策，帮助改善乡村儿童的教育状况，进一步提升乡村儿童的综合素质和学习能力，南京财经大学信息工程学院“拨云见皖山，执手共筑梦”支教团队于6月30日前往安徽省开展暑期社会实践“三下乡”活动，实践地点为淮北市梧北小学。这次活动旨在为乡村儿童提供更好的学习机会，并培养他们的动手能力和创造力，促进孩子们德智体美劳全面发展。
在课堂开始时，志愿者们向同学们发放了彩纸，并逐步讲解了折纸的基本技巧，如折痕的留存和对折的步骤等。同学们简单掌握了这些基本技巧，并开始了解千纸鹤的折法。志愿者们一步一步向孩子们演示千纸鹤的折法，并观察孩子们的进度，确保每个孩子都能完成自己的千纸鹤。
大部分同学在志愿者的指导下迅速完成了千纸鹤的折叠，然而还有些一年级的孩子们遇到了困难。三年级的同学们自告奋勇地教导他们每一个步骤，帮助他们成功地折出了自己的千纸鹤。这个过程不仅增强了同学们的责任心和帮助他人的意识，也让一年级的孩子们感受到了团队合作的力量。
在折纸的过程中，志愿者们还与同学们分享了折纸的历史和文化背景。他们解释了千纸鹤在中华文化中的象征意义，以及折纸艺术的文化传承与它在世界各地的流行。通过这样的介绍，同学们明白了折纸不仅仅是一种手工艺术，更是一种文化的传承。
除了折纸活动，志愿者们还与同学们一起参与了扎染课程。扎染是一种传统的染色工艺，也是国家级非物质文化遗产，通过将织物绑紧，然后在染色过程中保留部分区域不被染色，从而形成独特的图案。同学们对扎染的技巧和过程表现出了浓厚的兴趣，志愿者们则耐心地向他们讲解和示范。在志愿者们的帮助下，同学们亲手完成了自己的扎染作品，每个作品都独一无二，展现了孩子们的创造力和想象力。
最后，同学们将自己折好的千纸鹤和扎染作品送给了志愿者们和老师们，以表达对他们的感激和祝福。每一只千纸鹤和每一件扎染作品都代表着同学们对热爱乡村教育事业的志愿者们的敬意和祝福。
这次折纸和扎染活动不仅让孩子们学会了有趣的手工艺，还培养了他们的动手能力、创造力和团队合作精神。志愿者们的辛勤付出和耐心指导为乡村儿童提供了更好的学习条件和机会。这样的实践活动不仅关注乡村儿童的教育问题，也为乡村教育的发展带来了积极的影响。
南京财经大学信息工程学院志愿者支教团队将继续致力于为乡村儿童提供更好的学习环境和机会，为乡村教育事业贡献自己的力量。相信通过这样的努力，乡村儿童的未来将会充满更多的希望与可能性。同时，志愿者们也希望通过这样的活动，让更多的人了解乡村教育的重要性，共同关注和支持乡村教育事业的发展。
文编 | 徐铁闻
图编 | 刘子栋 周璐
来源：南京财经大学 作者：徐铁闻
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审定：徐铁闻 责编：赵旭 + 投诉举报
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