为拓展社会实践经验,赋能乡村教育振兴,7月4日,南京财经大学信息工程学院“爱心暑托班”淮安实践团赴江苏省淮安市洪泽区东双沟镇小学开展为期两周的暑期支教活动。当地学校师生对志愿者们的到来表示热烈欢迎,对支教活动给予了充分信任和大力支持。

教学工作开始之前,志愿者们根据课程安排明确自己的教学计划,搜集资料,提前备课。在实践过程中,志愿者们进行分组教学,向小朋友们讲授物理、历史和天文等知识。通过互动交流、传授知识、分享快乐,志愿者们体会到了支教活动的意义和乐趣,当地小朋友们也拓宽了视野,培养了好奇心,激发了对求知欲。

                图为志愿者为学生们介绍三下乡“爱心暑托班”淮安实践团。闵灏 摄

志愿者黄泽坤准备好塑料瓶,一次性纸杯等课堂所需要的实验用具,在课堂上,以物理为开端,用各种小实验说明大气压的存在及力量。最后以水底火山实验收尾,上课过程中孩子们都围绕在老师身边,“眼睛不敢离开一秒,深怕错过了重点”。

黄泽坤表示,物理是以实验为基础的学科,实验可以开发学生智力,激发学习兴趣,培养学生的观察能力和实际动手操作的能力。而调节教学以和谐教育思想为指导,参杂愉快教育、成功教育和创造教育,这种寓教于乐的教学形式可以更好地帮助学生理解和接受知识。

图为志愿者黄泽坤全神贯注地为学生们做实验展示。闵灏 摄

志愿者孙洁分别从文学作品、历史古迹、艺术雕塑、人文科学等为小朋友们讲述了古希腊罗马时期的古典文化。

孙洁表示,历史这类人文学科可以启发孩子们的创造力,帮助理解文化、科学和技术的发展脉络,让人更有智慧、格局和内涵。她相信通过这节课,小朋友们一定会受益匪浅。

图为志愿者孙洁为学生们耐心讲述有关建筑的艺术。 黄泽坤 摄

志愿者积极组织孩子们开展课间活动,因为课间活动不仅可以消减课堂学习中产生的疲劳、增强身体素质,还可以培养小朋友们的规则意识和合作精神,辅助提升学习效率,促进学生身心健康发展。

志愿者带领孩子们来到操场进行运动的选择以及学习。例如,选择乒乓球的学生拿着球拍在乒乓球桌边学习握拍姿势和传球动作,分组练习乒乓球单打技能。过程中志愿者们也认真观察,帮助纠正不到位的动作。

图为课间学生们练习乒乓球单打技能。 黄泽坤 摄

本次实践不仅是爱心支教,也是志愿者与当地孩子们的一次青春共行之旅。爱心支教团为当地乡村学生带来知识与希望,激励他们认真学习,努力改变命运。同时,这对志愿者来说也是一个锻炼自我、成就自我、增长才干、丰富阅历的过程。志愿者们在实践中感受乡土风情,在学习与交流中增加对社会的了解,主动关注社会,提升社会责任感,立志与祖国共同进步,共同发展。

 


来源:南京财经大学  作者:夏轩

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审定:田维宇    责编:赵旭 + 投诉举报

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