分享盛夏七月，南昌交通学院“e路先锋”实践队赴宜春市靖安县白鹭村开展暑期“三下乡”社会实践活动。本次实践立足乡村发展实际，整合党建资源与专业优势，创新打造“红色铸魂、普法安乡、美育润童、生态护河、产业助农、长效共建”六位一体乡村服务新模式，推动短期社会实践向常态化、专业化、长效化乡村赋能转型升级，切实提升高校社会实践服务乡村振兴的实效。
红廉文化浸润 构建思政实践课堂
实践队创新融合传统廉吏文化与当代红色资源，打造本土化、沉浸式特色思政实践课程。活动期间，队员走进况钟园林，沉浸式感悟明代清官况钟勤政为民、清正廉洁的崇高品格与生平事迹。同时，实践队走访慰问老党员，聆听基层党员扎根乡土、坚守初心、服务群众的奋斗故事，将六百年传承的清官廉吏风骨与当代基层党员的使命担当有机结合，让青年学子在实地研学中触摸历史文脉，在对话榜样中传承红色初心，实现红色教育与廉洁教育双向提质，切实发挥社会实践的思政育人功能。
双线普法惠民 筑牢平安乡村防线
本次实践打破传统单向灌输的宣讲模式，创新推出“课堂授课+入户走访”双线普法体系。针对青少年群体，实践队将反诈防骗、消防安全、防溺水等安全知识，转化为动画展示、情景短剧、互动问答等趣味教学形式，摒弃刻板说教，让安全法治知识真正入脑入心。针对老年群体，队员聚焦养老诈骗高发领域，结合真实案例开展宣讲，揭露各类养老诈骗套路，同时手把手协助老人们安装使用国家反诈APP，打通乡村普法服务“最后一公里”，扎实筑牢平安乡村建设防线。
美育润童赋能 补齐乡村教育短板
实践队搭建“美育浸润+健康科普+心理疏导+课业辅导”四维儿童关爱服务体系，守护乡村儿童健康成长。在美育教学方面，通过草帽彩绘、黏土创作、红色剪纸等沉浸式手工课程，将红色文化、法治理念融入艺术实践，以美育涵养少年儿童家国情怀与规则意识。在健康科普方面，开展七步洗手法、夏季流行病预防、科学用眼护眼等专项科普课堂；在心理关爱方面，增设一对一谈心疏导、心理健康操教学等服务，解决留守儿童心理问题。同时，根据不同学龄段学生学情，开展分层分类课业辅导，破解乡村学生暑期学习难题，补齐乡村暑期教育服务短板。
生态护河提质 擦亮和美乡村底色
实践队构建“清岸+排险+宣导”三步式河湖管护志愿工作模式。队员们沿北潦河徒步巡查，清理沿岸生活垃圾、废弃杂物，改善河岸生态环境。同时，逐一排查危险水域点位，对破损、缺失的防溺水警示牌进行加固、增补，检查岸边救生设施设备完好情况，补齐乡村涉水安全管护短板。此外，队员向沿岸村民普及河湖保护、垃圾分类等知识，引导村民共同参与河湖长期管护，助力白鹭村守住“生态宜居”的核心竞争力。
专业助农增效 激活乡村产业动能
立足人工智能、新媒体专业特色，实践队转变传统浅层助农模式，聚焦当地特色翠冠梨产业发展痛点难点，开展专业化、精准化助农服务。协助果农完成采收高峰期果实分拣、包装等繁重工作，拍摄果园生态宣传短视频，助力乡村特色农产品线上推广。同时，面向果农开展电商运营、线上销售等基础技能培训，结合村内文旅资源，实践队针对性提出梨园采摘体验、农旅融合等长效发展建议，为当地特色产业提质增收提供青年智力支撑。
校地共建聚力 助力乡村振兴长效
实践收官阶段，学校与白鹭村正式挂牌成立南昌交通学院社会实践基地，标志着校地常态化志愿服务机制落地。后续，学院将以实践基地为依托，建立长效服务机制，持续组织师生返村开展志愿服务，常态化推进翠冠梨线上品牌推广、留守儿童结对帮扶、河湖生态季度巡查等系列工作，将短期社会实践成果转化为持续性的乡村振兴赋能力量，为“十五五”时期乡村全面振兴注入青年活力与院校动能。
来源：大学生云报 | 杨晓明
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