分享盛夏时节，我校鼓韵童乐突击队队伍走进社区，开展特色美育绘画课。本次课堂由两位老师主讲，两名志愿者老师全程协同辅助。成套水彩笔、卡纸等创作工具整齐摆满课桌，将传统中国鼓搬进乡间教室，以美育为桥，带领社区孩子沉浸式感受中式美学的独特浪漫。
童心彩绘鼓韵
缤纷齐全的绘画工具一摆上桌，立刻吸引了所有孩子的目光。孩子们围坐在课桌边，小脑袋紧紧凑在一起，指尖轻轻摸着各色画笔，叽叽喳喳讨论着丰富的色彩。很多孩子平时很少接触专业美术教具，握着画笔的小手满是期待，眼里藏不住新鲜与欢喜。
课堂开篇，主讲老师没有生硬讲解知识点，她结合丰富的图片温柔讲述中国鼓的民俗寓意，告诉大家逢年过节敲响红鼓，代表热闹吉祥、岁岁平安。话音刚落，台下小手齐刷刷高高举起，孩子们争先恐后分享赶庙会、看节庆锣鼓表演的亲身经历，清脆的童声让整个教室暖意融融。两名志愿者老师分散在教室前后，一边维持课堂秩序、分发画材，一边留意每一位孩子的状态，及时安抚好动、怯生的小朋友。
图为志愿者给小朋友们讲解特色铜鼓
童心落笔鼓间
进入绘画创作环节，教室里满是鲜活童趣。性格开朗大胆的孩子拿起大红色画笔，爽快地铺满鼓身，下笔认真又有力；内向胆怯的孩子攥着画笔迟迟不敢下笔，老师便弯腰轻握孩子的小手，带着他顺着轮廓慢慢涂色，柔声鼓励：“大胆选用你喜欢的颜色，你的小鼓会是全世界独一份的。”两名志愿者老师分别驻守教室左右区域，一对一陪伴孩子们创作。心思细腻的小朋友埋头描摹鼓面金色花朵纹样，细致搭配蓝黄装饰线条，志愿者老师就蹲在旁边，耐心指导线条与色彩搭配；想象力丰富的孩子不拘泥线稿，在大鼓周边画上烟花、星星，还添上兔子、恐龙、长颈鹿等小动物，志愿者老师静静倾听他们天马行空的创意，及时给予夸赞与肯定。
图为小朋友们创造自己的特色铜鼓
有小朋友涂色不小心涂出边界，耷拉着脑袋十分失落。主讲老师立刻上前温柔开导，一旁的志愿者老师拿出色彩丰富的各式彩笔，引导孩子学习色彩搭配，运用更多丰富的色调修饰鼓面，巧妙化解孩子的沮丧情绪，让孩子们充分体验绘画带来的创意乐趣。孩子们格外投入创作，时不时举着半成品跑到各位老师们面前，兴奋分享自己的配色想法，欢声笑语填满整间教室。
童鼓异彩呈现
创作完成后，孩子们高高举起属于自己的彩绘红鼓，红底配金花喜庆十足，一张张稚嫩的脸上满是骄傲。大家小心翼翼捧着画作，纷纷说要带回家贴在墙上，给家里长辈讲述中国鼓的传统故事。
图为小朋友们展示自己的作品
整节课里，主讲老师把控课堂节奏、讲解中国鼓知识、引导创意创作，两名志愿者老师全程配合，帮忙分发工具、巡回答疑、陪伴内向孩子，哪怕双手沾满彩笔颜色也全然不在意。他们没有用死板的绘画规则限制童心，只想借着一堂绘鼓课弥补社区美育资源的不足，让孩子们在一笔一画中感受传统民俗之美，在心底种下传承中华优秀传统文化的种子。童趣声声，鼓韵生花。未来，青年志愿团队将持续打造趣味美术课堂，扎根乡土、以笔为光，守护社区孩童纯粹的艺术梦想。
来源：大学生云报 | 吴璐妃 鼓韵童乐突击队
声明：本文为大学生云报版权文章，未经许可不得转载或以任何其它方式使用，如需使用请与大学生云报取得联系。
审定：吴璐妃 责编：陈宇 + 投诉举报
可以收藏和分享给朋友哦~
