分享七月的桂林，骄阳似火，满目葱茏。实践团队沿着漓江一路南行，穿过层层叠叠的青山，走进了这座千年古镇——灵川县大圩镇。镇口的老榕树撑开巨大的树冠，树下的老人摇着蒲扇纳凉，江风裹着湿润的水汽扑面而来——这是亚热带季风气候下，再寻常不过的一个夏日午后。
东北农业大学“煦日沃土，灵启八桂”气象防灾减灾宣讲团从松花江畔到漓江之滨，他们跨越三千公里，来到大圩镇雄村小学，依托东北农业大学资源与环境学院气象系学科优势，开启第四年的科普实践。这里的夏天热情而慷慨，温暖湿润的气候滋养了稻田的碧浪、果园的飘香，也哺育了这座古镇千年的烟火人间。
但实践团队成员深知，气候不只有温柔的一面。暴雨、洪涝、高温热浪，也是这片土地的常客。作为东农学子，实践成员既感恩自然的馈赠，也想为乡亲们做点实事。于是，他们特别开展了以 “气象减灾，防患未然” 为主题的气候宣讲活动——把防灾常识送到田间地头，把安全意识的种子种进孩子们心里。这是实践团队和大圩镇的又一次约定，也是对这片山水的一份心意。
图为实践团队与小朋友们的合影
云端探云踪，破译天气密
气象是藏在身边的自然密码，识云观天是本次支教气象科普专项的核心内容之一。课堂上，队员借助实景云图素材引导孩子细致观察，结合广西本地民间观云谚语开展趣味闯关教学。实践成员用通俗生动的讲解拆解不同云层的特征与对应的天气变化，打破孩子们对气象知识的陌生隔阂，让抽象的气象原理变得易懂好记，引导孩子们坚持日常观测、主动记录天气变化。
图为实践成员介绍广西洪水情况
趣味气象课堂开课 解锁身边自然密码
本次实践以识云观天为科普切入点，打造了SDG13气候行动公益课堂，围绕联合国第13项可持续发展目标开展趣味环保教学。实践成员带领孩子们区分天气与气候的基础概念，认识温室气体、全球变暖的形成原因，结合暴雨、高温等真实极端天气案例，了解气候变化带来的环境问题。
课堂融合科普短视频、问答互动、趣味小游戏、小组交流分享等多种授课形式，充分调动学生积极性。课程不只停留在知识讲解，更注重实践引导，鼓励同学们发掘身边的低碳小事，亲手书写专属个人气候行动计划，把环保理念转化为日常行动，带动家人一同参与绿色生活。
图为实践成员引导学生思考
走访乡土调研 融合传统农谚与现代气象科学
为深挖桂北本土气候特色，实践队员走进村镇街巷，走访当地农户、年长村民，开展乡村传统气象知识专项调研。走访过程中，当地老人分享“春雾曝死鬼，夏雾做大水”等本土气象俗语，讲解依靠雾气预判晴雨、防范山洪内涝的农耕生活经验。谈及过往台风、连续降雨引发的洪涝灾害，村民回忆，强降雨极易造成农田积水、农作物倒伏减产，给务农家庭带来显著经济损失。队员认真记录乡土气象经验，同时向村民普及暴雨、台风、内涝的科学避险方法，科普气象预警信息的重要作用。队员向村民说明，代代相传的观天农谚可作为日常参考，但不能替代官方气象预警。唯有将传统观察经验与现代气象预报相结合，才能全面提升乡村群众识灾、防灾、自救能力，守住农业生产与居家安全防线。
图为实践成员向本地人了解气象灾害
本次实践团队成员结合自身专业优势，有效激发了乡村学生对气象知识的探索兴趣，帮助学生建立基础的气候认知，增强热爱家乡、探索自然的意识。未来，团队将持续完善气象科普课程体系，结合乡村地域气候特色优化教学内容，丰富趣味实践环节，持续开展常态化自然科普教学，让科学知识扎根乡村课堂，助力乡村素质教育稳步发展。
供稿：东北农业大学“煦日沃土，灵启八桂”宣讲团
图片：姜鑫
审核：李浩然 刘舒尹
来源：大学生云报 | 李浩然
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