为积极响应“百千万工程”号召,惠州经济职业技术学院护理与健康学院“青衿筑安·守护童康”青苜蓿团志愿队于2026年7月13日走进惠州惠城区马安镇,开展为期一周的暑期“三下乡”社会实践暨“百千万工程”突击队行动。团队围绕乡村儿童健康安全自护需求,依托护理、康复治疗技术和中医康复技术等专业优势,以“课堂教学+情景实训”的模式,开设应急急救、心理成长、体态健康、禁毒防护、中医养生五大主题课程,为乡村儿童送去一堂实用易懂、接地气的成长必修课。

▲图为惠州经济职业技术学院护理与健康学院青苜蓿团志愿队合影

一、实践过程:五大主题,多维守护

急救科普,筑牢安全防线。 针对异物卡喉,志愿者采用“剪刀、石头、布”趣味口诀,将海姆立克急救拆解为通俗易懂的步骤,手把手指导小朋友找准按压点、掌握发力技巧。针对溺水后意识丧失的情况,志愿者依托模拟人教具,系统讲解心肺复苏流程,多名小朋友依次上前实操体验,在沉浸式学习中掌握自救互救技能。

▲图为志愿者指导小朋友实操练习心肺复苏急救技能

心理关怀,培育阳光心态。 聚焦乡村儿童心理健康,团队开设性别认知与容貌心理疏导课堂。通过情景辨析与互动分享,引导小朋友建立身体主权意识,学会辨别风险、守护自身安全,在分享自身闪光点中逐渐建立起自信、积极的自我认知。

▲图为志愿者开展心理健康主题课堂,向小朋友普及自我保护知识

脊柱养护,纠正不良体态。 针对乡村儿童普遍存在的读写姿势不规范问题,志愿者以“积木高塔”为喻讲解脊柱结构与功能,设置“脊柱杀手通缉令”和“木头人”小游戏,进一步排查损害脊柱的不良习惯,并对课程内容进行巩固。为了让儿童养成更好的体态姿势,志愿者带领儿童进行了中国传统养生功法-八段锦的习练,并对儿童出现的塌腰、耸肩等问题进行逐一纠正。

▲图为志愿者带领小朋友练习八段锦,学习脊柱养护知识

识毒防毒,守护纯真童年。 为夯实禁毒安全教育,志愿者借助人体器官模型开展“沉浸式”互动教学,有效促进儿童认识器官的解剖结构和生理功能,深刻认识到毒品对心、肺、脑等器官造成的不可逆伤害,帮助青少年树立“毒品猛于虎”的敬畏之心,筑牢无毒成长屏障。

▲图为志愿者借助人体器官模型开展禁毒安全教育课堂

中医课堂,传承本草文化。志愿者利用人体经络模型,采用“同身取穴法”引导儿童正确认识穴位,定位穴位。并带领儿童练习经络拍拍操,引导儿童将中医穴位保健融入日常生活,助力改善睡眠、调节情绪、养护脾胃等。此外,志愿者借助真实艾叶、薄荷、丁香等中药材,教会儿童辨别生活中常见的中草药。在了解这些中草药的功能后,儿童们在志愿者的带领下还制作了专属的中药香囊。孩子们观形辨药、闻香识药,在动手实践中感受中医药文化的独特魅力。

▲图为志愿者借助人体经络模型,向小朋友讲解中医穴位知识

二、实践特色与亮点

专业赋能,学以致用。 团队以护理、康复治疗技术和中医康复技术等专业为核心,将心肺复苏,穴位辨识,八段锦等课堂所学转化为服务基层的能力。每堂课都体现了专业性与实用性的结合,让健康科普有深度、有温度。

趣味教学,寓教于乐。 打破传统宣讲的枯燥模式,将游戏化思维融入教学——“剪刀石头布”记海姆立克、“积木高塔”识脊柱、“卡皮巴拉”学八段锦……让小朋友在玩中学、在学中悟,有效降低了专业知识的学习门槛。

校地联动,扎根基层。 团队携手马安镇养老服务中心,依托社区场地与资源开展服务,形成“高校+社区+社工”三方协作模式,为活动落地提供了坚实保障。

三、实践感悟

心灵触动,双向奔赴。 一周的实践,志愿者们收获的不仅是经验的积累,更是心灵的触动。急救课上,内向的小男孩第一次主动举手要求实操;心理课堂上,不敢发言的孩子在鼓励下站起来分享自己的闪光点;脊柱课上,双胞胎弟弟对不敢回答问题的哥哥说“哥哥加油,你很棒的”,全场自发响起掌声……这些细小的瞬间,成为志愿者们最珍贵的记忆。

有志愿者在感悟中写道:“我们总说是去教他们的,但最后好像也被他们教了。”小朋友们写下的“你们辛苦了,我想和你们一样”,让志愿者们明白:健康科普不是冷冰冰的知识输出,而是走进人心、建立连接的过程。

▲图为小朋友与志愿者互相交流写下的留言便签

▲图为志愿者与小朋友手叠手,凝聚同心力量

四、成果总结

微光成炬,步履不停。 本次实践累计开展主题课程5大类,服务乡村儿童百余人次,产出系统化教案与配套教学素材。活动期间,团队每日推送推文与实践短视频,依托学院公众号、视频号等平台扩大社会影响力。项目依托“乡伴童行”挑战杯获奖项目升级拓展,形成可复制、可推广的乡村儿童健康关爱服务模式。

▲图为惠州经济职业技术学院护理与健康学院志愿队与参与活动的小朋友集体合影

此次“三下乡”社会实践,是惠州经济职业技术学院护理与健康学院青年学子扎根基层、服务“百千万工程”的生动实践。一周虽短,步履不停。 未来,青苜蓿团将继续深化校地结对共建,以青春力量守护乡村儿童健康成长,在广袤乡村大地上书写属于这一代青年的担当与答卷。


来源:大学生云报 | 张海美

声明:凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,至发布之日起三日后方可原文转载,转载时请注明来源及有效联系方式。

审定:张海美    责编:陈宇 + 投诉举报

14 赞
参与评论
点击右上角 可以收藏和分享给朋友哦~
我知道了