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2026年7月20日至26日，柳州铁道职业技术学院“铁轨青年行·鼓弦传侗韵”实践团进驻柳州市三江侗族自治县八江镇八斗村，开展为期7天的暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。
图为团队合照
团队以推广国家通用语言文字、保护传承侗族非遗、助力乡村全面振兴为核心目标，创新构建“推普+非遗+特色产业”一体化实践体系，按照“文化研学—问卷调研—匠人访谈—少儿课堂—直播赋能”的完整实践链条开展系列活动，搭建青年知行合一的实践平台，实现非遗保护与乡村振兴双向赋能。
研学观展，溯源侗家文脉
图为队员在三江侗族文化博物馆沉浸式参观学习
全体队员前往三江侗族文化博物馆开展沉浸式参观学习。通过馆藏文物、图文史料、非遗实物展品，系统了解侗族发展历史，以及侗绣、侗琵琶、木构建筑等传统技艺的起源与发展脉络，夯实团队非遗调研理论基础，为后续基层走访实践奠定扎实基础。
入户调研，摸清传承现状
图为问卷调查
走出博物馆，团队深入村寨开展“推普+非遗”主题问卷调研，面向村内不同年龄层群众收集真实反馈，全面掌握当地普通话普及现状、群众对侗族非遗的认知程度与传承发展诉求，摸清当前非遗传承面临的现实难题，为后续实践服务提供真实民情依据。
走访匠人，记录非遗故事
图为侗绣传承人梁群英非遗访谈
图为侗琵琶传承人吴欢德非遗访谈
图为侗族木构建筑营造技艺传承人邝顺堂非遗访谈
依托问卷调研收集的基础信息，实践团专项走访3名非遗传承人，分别为侗绣传承人梁群英、侗琵琶传承人吴欢德、侗族木构建筑营造技艺传承人邝顺堂。队员与传承人面对面深度交流，以文字、影像等形式详实记录各位传承人的学艺经历、授徒现状与当下传承困境，实地勘察鼓楼、风雨桥、侗家木楼等特色建筑，并沉浸式体验油茶制作、侗琵琶弹唱、侗绣手工制作等非遗文化场景。
童心课堂，共育侗乡少年
图为国学经典诵读
图为防溺水安全教育
图为铁路科普宣讲
图为非遗手工体验
面向村内少年儿童，实践团开设系列特色课堂。团队精心设置国学经典诵读、防溺水安全教育、铁路科普宣讲、非遗手工体验四大板块。
图为非遗手工体验——京剧脸谱
图为非遗手工体验——敦煌泥皮画 
图为作品展示
将普通话推广与知识科普、互动交流、动手实践有机融合，采用趣味问答、手工实操、情景讲解等多样化授课形式，理论与实践紧密结合的课堂设计，有效激发了侗乡少年对本土非遗文化的浓厚兴趣，在潜移默化中普及通用语言、普及安全常识、传播铁道文化，让非遗传承的种子在孩子们心中悄然生根。
云端直播，助力文旅农产
图为实践团体验采茶全景
图为茶农指导队员采茶
图为队员采茶特写
团队依托抖音新媒体平台先后开展两场专场直播，拓宽侗寨文旅与特色农产品宣传渠道。“云游八斗”直播以青年视角带领直播间观众沉浸式游览侗寨，实地观赏鼓楼、风雨桥等侗族特色建筑与自然风光，沿途介绍非遗建筑背后的营造技艺与文化内涵，并围绕观众提问进行实时互动解答。
图为“云游八斗”直播沉浸式游览侗寨
“青耘八斗”助农直播走进本地茶叶种植加工基地，队员深入茶田，在茶农指导下学习采摘手法、亲身参与鲜叶采摘，并观摩传统油茶炒制工序，完整了解从原料处理到成品产出的全过程，现场面向直播间观众推介本土农特产品。
图为“青耘八斗”助农直播走进本地茶叶种植加工基地
此次“三下乡”社会实践，柳州铁道职业技术学院“铁轨青年行·鼓弦传侗韵”实践团以“推普赋能非遗、非遗带动产业”为抓手，将青年专业能力与乡村发展需求紧密结合。多元化、沉浸式的基层实践，既为八斗村文化传承、产业发展、儿童教育注入青春动能，也在基层服务中做实做深实践育人工作。团队充分展现新时代青年投身乡村振兴、传承中华文脉的责任担当，探索出一条通用语言推广、非遗活态传承与乡村产业发展深度融合的特色实践路径。
撰文 | 梁淼森
图片 | 梁淼森 黄子怡
审核 | 殷文静
来源：大学生云报 | 梁淼森 黄子怡
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审定：黄子怡 责编：黄涛 + 投诉举报
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