为深入落实“美好生活・民法典相伴”主题普法宣传工作,切实关爱乡村留守儿童暑期成长,补齐乡村青少年法治教育短板,夯实未成年人法治思想根基,7月21日,湖北师范大学青湖法雨实践队奔赴大冶市刘仁八镇上纪村爱心托管班,创新打造“普法宣讲+法治绘画”沉浸式法治课堂,以青少年喜闻乐见的互动形式,为村内留守儿童送上一堂兼具趣味性与教育意义的民法典启蒙课。

▲图为队员普及基础民法典知识

课堂上,实践队员摒弃枯燥生硬的法条宣讲,立足孩童日常生活,选取压岁钱归属、文明养犬、拒绝校园欺凌等接地气的真实案例,用通俗易懂的语言细致解读《民法典》相关知识,让孩子们真切感受到法律贴近生活、守护生活。课堂互动氛围热烈,孩子们踊跃举手发言,主动分享自己在生活中遇到的各类问题,在轻松的交流互动中学习法律知识、明晰行为底线。

普法宣讲结束后,趣味民法典主题绘画创作活动正式开启。队员们将提前备好画纸、水彩笔、油画棒等绘画工具分发至每位孩子手中,拿到工具后,孩子们迅速投入创作,现场安静又充满生机。大家端正坐好、神情专注投入,有的伏案凝神勾勒线条,细致描绘民法典书本、法徽等元素;有的托腮低头思索画面创意;有的小声和身边伙伴交流创作思路,反复挑选心仪色彩细心填涂。孩子们充分释放童真想象力,将课堂上学到的法律知识、心中对法治的理解尽数落笔,用稚嫩灵动的笔触、鲜亮缤纷的色彩,勾勒出独属于少年儿童的法治图景。

▲图为小朋友专心绘制法治绘画

实践队员穿梭在教室各个角落,全程一对一陪伴指导,耐心倾听孩子的创作构思,针对性引导大家结合课堂所学完善画面细节,鼓励孩子们大胆表达心中的法治认知。在轻松愉悦的沉浸式创作氛围里,原本抽象晦涩的法律条文化作看得见、摸得着、绘得出的童趣画作。绘画完成后,孩子们踊跃举起自己的作品集体展示,一幅幅充满童真的法治绘画错落呈现,每一幅作品都承载着少年对法律的朴素认知,现场洋溢着收获与喜悦。

▲图为孩子们高举画作展示学习成果

此次活动创新普法形式,打破传统说教模式,以“学法+绘画”相融共生的创新形式,实现寓教于乐、以画释法,让乡村儿童近距离感知法律、主动亲近法律,在心底悄悄埋下尊法、学法、守法、用法的种子,有效提升乡村未成年人自我保护意识与法治素养。下一步,青湖法雨实践队将持续依托爱心托管班平台,推出更多特色法治课程,以青年力量推动法治阳光洒满乡村。


来源:大学生云报 | 万婧、李国钰、黄瑾雯

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审定:黄瑾雯    责编:黄涛 + 投诉举报

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