多元课堂筑梦乡村，青春力量点亮童心

近日，武汉理工大学安全应急学院“助学春晖，筑梦未来”暑期“三下乡”志愿服务队在天门市多宝镇第二初级中学圆满完成支教活动。18天支教活动中，志愿者们以“多元赋能、全面成长”为理念，打造了涵盖科学探索、文化传承、创意实践、心灵培育、安全应急等多维度的特色课程体系，为乡村孩子们打开了认知世界的窗口，更在他们心中种下了好奇、自信与热爱的种子。

活动伊始，志愿者们开展招生工作，耐心接待报名家长与孩子。同步完成课表编排、花名册登记等基础工作，反复优化课程安排，为18天支教筑牢根基。

    ▲图为志愿者正在准备工作

随着孩子们的欢声笑语涌入校园，支教课堂正式开启。

科学课上永远不缺惊叹声，探秘火山的‘热情’”一课，模拟火山喷发场景让抽象地质知识变得可触可感；“蔬菜的奇妙世界”课堂则通过实物展示与“逛菜园”游戏，引导孩子们科学认知蔬菜分类、营养价值及食用要点，将健康生活理念融入日常；星空课上，荧光棒拼出的“冬季大三角”，让猎户座腰带的星光与孩子的眼睛同亮；地理课上，“大地撕裂的伤痕”与“绿色星球的肺”的意象，让世界在想象中延展。……

文化课堂里藏着穿越千年的对话，京剧脸谱课上，“红忠白奸黑正”的色彩寓意让孩子们着迷，他们拿起画笔，为关羽描红、为孙悟空添金，甚至创作出独具个性的“新脸谱”，在笔墨间感受国粹魅力；非遗捶草敲染课上，孩子们用叶片和瓶子，将夏日绿意“敲”进棉布，让古老技艺在指尖传承；纸艺糖葫芦课堂上，剪纸、粘贴的细致操作，让传统美食文化与动手能力同步生长......

      ▲图为课堂剪影

体育课堂聚焦“快乐运动+品格培养”，让活力与坚韧共生长，室内趣味运动中，“用脚玩剪刀石头布”的游戏，既锻炼反应力，又教会“输赢皆是成长”；“开心超人”舞蹈课上，从羞涩跟跳到自信舞动，肢体的舒展带动心灵的开放；志愿者设计的“节奏小达人”“动物音效模仿”等互动，让运动不再是任务，而是释放活力的载体。孩子们在汗水与欢笑中，不仅增强了体魄，更学会了协作与坚持。

创意表达更是精彩纷呈，繁彩玻璃绘画中，孩子们打破传统框架，让叶片脉络化作光影骨架，让色彩随心情流转；苹果的无限可能中，孩子们的想象突破边界：苹果变魔法屋、成会说话的伙伴，每一笔都藏着天马行空的叙事，志愿者通过苹果的多面性鼓励孩子们探寻自己人生的无限可能；凯斯・哈林跳舞小人创作里，简单线条成了“星空舞者”；写信课上，孩子们给未来的自己画像，把信纸装进信封，寄给未来的自己......

▲图为作品展览

童声讲红色故事，童心悟初心使命，走进英雄课上志愿者以“铁屋寓言”讲鲁迅抉择，拆讲王二小故事，组织跨年级角色扮演，让勇气与赤诚扎根童心；童心向党课堂用动画、绘本讲雷锋、赵一曼等事迹，借“小红星接力赛”普及党旗党徽知识；乡村振兴课堂则通过乡村新旧对比图，讲述黄文秀事迹，孩子们绘未来家乡图，将爱党爱国、建设家乡的种子种进心田。

此外，海姆立克急救法的“石头剪刀布”口诀、触电时“用干燥木棍挑电线”的要点、防溺水“六不准”的情景模拟，让实用技能在互动中深植于心，从专业应急技能的实操演练到生命价值的深情解读，从护眼习惯的趣味培养到赞美魔力的温暖传递，志愿者们用应急知识守护生命安全，用心理教育滋养心灵成长。

▲图为互动场景

离别之际，校园里充满了不舍的拥抱与叮嘱。孩子们拉着志愿者的手，久久不愿松开，眼神中满是留恋。志愿者们鼓励孩子们要保持好奇、坚持梦想，未来勇敢地去探索更广阔的世界。​

▲图为离别之际

这场夏日之约，早已超越了课堂的边界是武汉理工大学学子用青春践行的责任担当，是乡村教育振兴中温暖的注脚，更是一颗种子——种在孩子们心里，也种在志愿者的青春里。而这颗种子，终将在未来的日子里，长成参天大树，为孩子们的人生遮风挡雨，指引他们走向更广阔的世界。因为这个夏天，多宝镇的星空下，成长的星河已悄然点亮，而每一颗星子，都在诉说着爱与希望的故事。

      ▲图为结课合影

来源：大学生云报 | 党旭泽

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