西南交通大学信息学院广安“三下乡”实践活动纪实

2025年7月3日至4日，西南交通大学信息学院“语筑振兴桥・青春广安行”实践队赴四川省广安市开展为期两天的暑期“三下乡”社会实践活动。本次活动以“助力乡村振兴”为主题，通过推普行动、农耕体验、科技助农等多种形式，深入了解乡村发展现状，为乡村振兴贡献青春力量。

7月4日，实践队来到邻水县坛同镇九峰村，聚焦乡村振兴现实课题。在村委会办公室，支部书记向队员们坦诚剖析村庄现状：“产业发展有起色，但人才短缺、普通话普及率低仍是瓶颈。”这番对话成为当天调研的主线——队员们兵分三路，通过访谈、问卷与实地体验，构建对乡村的立体认知。

团队与村干部座谈的场景

在知识宣讲环节，信息学院的专业特色得以彰显。带队老师张瑾结合人工智能发展历程，用智能语音助手、自动驾驶等案例，为村民勾勒科技蓝图；针对农村高发的网络诈骗，队员们制作图文并茂的宣传单，模拟“虚假中奖”“刷单返利”等场景，现场演示反诈技巧。“原来手机验证码不能随便给！”一位留守老人的恍然大悟，让队员们意识到科普的现实意义。

老师讲解人工智能的发展的场景

普通话推广调研则呈现出乡村语言生态的复杂性。问卷调查显示，部分地区60岁以上村民普通话使用率不足30%，但8-15岁儿童已能熟练使用普通话交流。为直观感受差异，队员们组织绕口令挑战，老人们用方言腔调念“四是四，十是十”时的憨态可掬，和小朋友总是分不清“四”和“十”的可爱模样，都进一步表明了九峰村推普活动的重要性。一位爷爷说：“有个小朋友回家教奶奶说‘谢谢’，奶奶笑得合不拢嘴。”队员彭诗怡记录下这个动人细节，展现语言传承中的代际接力。

孩子们参与语言游戏的场景

“下田才知道，除草比敲代码难多了。”队员唐中元在农耕日志里写下感慨。在村民的指导下，实践队走进玉米地，体验耕地、除草等农事劳作。烈日下，队员们弯腰拔除杂草，手掌磨出薄茧，却在看到饱满的玉米粒时露出笑容。“原来课本里的‘粒粒皆辛苦’，是汗滴落在泥土里的声音。”这种身体记忆带来的认知冲击，让青年学子对乡村产生深层情感联结。

队员在田间劳作的场景

入户走访时，队员们走进一位奶奶家。队员们帮着打扫庭院，奶奶坐在一旁，眼角笑出深深纹路：“你们来，村民们真高兴，这院子好久没这么热闹咯！”她缓缓打开话匣子，从九峰村早年的土路，讲到如今的新变化，那些带着岁月质感的故事，淌进大家的心里，让同学们触摸到乡村发展的脉络。

队员与留守老人儿童

遇到留守儿童小宇，得知队员们来自大学，他眼睛一下子亮起来，追着问：“哥哥姐姐，大学的图书馆有好多书吗？课堂上能学编程不？”看着他满是向往的眼神，队员们笑着解答，还拿出平板电脑，演示简单代码游戏，小宇紧紧盯着屏幕，求知的光在眼底闪。这场相遇，因奶奶的欣慰、小宇的好奇，让城乡青年与乡村老少，有了温暖连接。这烟火气里的陪伴，让队员们明白，乡村需要的不只是物质帮扶，这份交流同样珍贵。

实践尾声，九峰村村委会向实践队赠送感谢信，公章鲜红的印泥下，是对青年贡献的认可：“你们留下的不仅是短期帮扶，更是可持续的发展动力。”队员们结合信息专业知识，为村庄提出“农业物联网应用”“乡村电商直播”等建议，将代码思维转化为乡村发展方案。这种“科技赋能”的模式，让“三下乡”活动跳出简单的志愿服务，形成智力支持的长效机制。

返程火车上，队员们翻看活动照片，讨论着下次再来时要带的编程教具。“实践队员作为信息学院的学生，就该用代码为乡村振兴写‘硬道理’。”队长的话，道出了这群大一学子的共同心声。此次实践如同一座桥梁，既让青年走进乡村读懂中国，也让乡村看见青年的创造力——当00后带着算法思维与代码知识扎根泥土，乡村振兴便有了更鲜活的注脚。

感谢信

团队与村民村干部的合影

从九峰村的乡村肌理调研，西南交大信息学院实践队用48小时的实践，诠释了“三下乡”活动的时代内涵。正如队员们在总结中写道：“大学生们不是过客，而是乡村振兴的同路人。当代码遇见泥土，当青春对话乡村，改变就会发生。”这种改变，始于一场座谈、一垄农田，却终将在青年与乡村的双向奔赴中，汇聚成推动时代前行的力量。

来源：大学生云报 | 张舒迪

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