赣州于都,一方浸润着淳朴民风的土地,这里的乡亲们循着日月的轨迹,过着日出而作、日落而息的安稳日子,泥土的芬芳里都透着踏实的气息。江西师范大学科学技术学院理工学院"红梦启航,筑梦童心"社会实践队初踏这片土地时,队员们还未及细品风光,便先被盛夏的暑气裹挟——阳光热烈得晃眼,脚下的泥土蒸腾着温热的地气,汗水很快浸湿了衣衫。
可日子一天天漫过,实践队队员们与这里的人们渐渐熟络,最初被暑气蒸腾的燥热感,便在不经意间被温柔抚平了。或许是村民们递来的一瓶冰水、几句热络的家常,又或许是傍晚时分,孩子们成群追在身后,仰着小脸脆生生问“明天还来吗”的雀跃,悄无声息地吹散了满身疲惫。
实践过程中,队员们的目光总是会不自觉落到了一个名叫小宝的小朋友。一个活泼中又藏着一丝内敛羞涩,话虽不多,可每次望向实践队的队员们,亮晶晶的眼睛里总会先漾起笑意的小朋友。
图为小宝展示拼图,涂明 慧供图
队员们正觉得小宝是个开朗外向的小家伙时,一场小小的乌龙,却悄悄揭开了他活泼表象下的敏感与封闭。那天,实践队队员刚走到孩子们喧闹最甚的地方,就见一群孩子七嘴八舌地指着小宝,说他刚才推搡了同伴。队员们轻声指出了他的不妥,前一秒还笑意盈盈的小宝,像是被瞬间抽走了所有光亮——嘴角猛地耷拉下来,脸色一点点沉下去,刚才的活泼劲儿荡然无存,他没辩解,也没哭闹,只是抿紧了嘴唇。队员们耐心陪在小宝身边,关切的话语起初都像落进了无声的角落。直到提起舞蹈课,旁边弟弟一句玩笑话轻轻戳破了沉默,他才终于露出一丝笑意。队员们赶紧接上话头,跟他聊起喜欢的课程,又拉着他一起画画。画笔在纸上沙沙游走,阴云一点点从他小脸上散开。最后,小宝举着刚画好的画,主动凑到队员身边合影,眼睛里重新亮起了光。
图为小宝遭受误会,封闭自己情绪低落,供图邱小薇
图为小宝情绪恢复,主动与实践队队员合影,供图陈佳莹
实践收尾倒数第二天,原本兴高采烈上课的小宝,忽然又沉默了,趴在桌上一动不动。队员把他带到没人的角落,轻声问怎么了。当提到“是不是舍不得大家”时,小宝的头轻轻点了一下,幅度小得像风中颤巍巍的叶片,却重重撞在队员心上。“只要小宝好好学习,以后考上大学,姐姐一定再来找你,好不好?”话音刚落,小宝的眼睛“唰”地亮了,像落进了星星。他立刻伸出小拇指,用力勾住队员的手,小小的身子里,藏着藏不住的期待。
图为小宝得知实践队队员即将离开,再次封闭自己情绪低落,供图邱小薇
当晚,小宝准时带着暑假作业出现在课后服务点。队员从基础教起,才发现8岁的他竟分不清左右手,基础运算也磕磕绊绊。于是耐着性子举生活例子慢慢引导,小宝似是察觉到自己的薄弱,忽然抬头问:“要是考不上大学怎么办?”那语气里,藏着对“姐姐会不会再来”的忐忑,也藏着对未来的迷茫。队员望着他澄澈的眼睛,轻声说:“学习不是为了考大学,是为了以后有更多选择、更好的生活。不管考不考得上,姐姐都会来的,你答应姐姐要好好学,好吗?”小宝用力点头,飞快翻到作业本最后一页,撕下答案递给队员:“你收着,不会的回去问妈妈。”
支教最后一天,小宝格外活泼。他给每位队员递上自己最爱的糖果,小声念叨:“这个会爆浆,超好吃!这戒指的最好看,多给你一颗”那带着点小偏心的话,满是孩子气的可爱。手工课上,他捧着做了许久的花跑过来,又把亲手扭的彩色眼镜架在队员鼻梁上,还献宝似的递过一幅画——画里是座城堡,上面歪歪扭扭写着队员的名字。这点点滴滴,是小宝天真的心意,更是他对队员们最纯粹的认可。
图为小宝为实践队队员画的城堡,供图邱小薇
图为小宝主动邀请实践队队员合影,供图涂明 慧
于都银坑的最后一天,伤感尚未蔓延,楼下突然传来声声急切的“老师!老师!”。队员们快步下楼,只见小宝带着伙伴们早早等在那里,眼里满是不舍。“你今天还上课吗?带你去个很好玩的地方,好不好?”小宝一把拉住队员的手,想用自己的方式留住实践队队员们。可出发时间已近,队员们只能婉拒,将糖果分给孩子们,想留下点念想。接过糖果时,小宝低着头,声音闷闷的:“小宝舍不得你,会想你的。”这直白的牵挂,让一向不善表达的小宝显得格外真诚,队员又惊又喜,只能紧紧抱了抱他们,目送着小小的身影远去。
图为小宝带着小伙伴来找实践队队员,供图肖斌
图为实践队队员目送小宝及其小伙伴离开,供图邱小薇
实践中队员们了解到,小宝来自一个多孩家庭,这在当地很常见。只是这里的“多”,远不止两三个——大多从三个起步,有的家庭甚至养育着九个孩子。这样的生育规模并非个例,已然成了当地独特的家庭形态。在这样的家庭里长大的孩子,似乎都不太擅长表达情绪,却能敏锐捕捉到别人的善意,也总愿意默默付出。他们的纯真里,藏着多孩家庭独有的温暖,也藏着不为人知的不易。
来源:大学生云报 | 邱小薇
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审定:吴羽涵 责编:陈晓红 + 投诉举报
