“智启科教新程，闪耀青春之光” ——盐城射阳科教发展成果调查纪实

大学生云报10月1日讯（通讯员 周琪浩）为了深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，进一步了解基层学校科教科研现状，提升中学科技教育质量。南京师范大学电气与自动化工程学院“智启科教新程，闪耀青春之光”——盐城射阳科教调查研学团队在王田田老师的指导下，由本科生周琪浩带领团队成员在2024年暑期走进射阳县区中学进行科教调研。

（团队合照）

实践团队深入走访了射阳中学，通过与学生、教师和学校相关负责人的交流，以及对教学设施、课程设置和科研项目等进行全面的实地考察，获取了丰富的第一手资料。

（初次调研地点：江苏省射阳中学）

实践团队以共同的母校——江苏省射阳中学为考察的重点站，7月底，团队成员与射阳中学的部分同学跟随着负责人老师的脚步，走进中学的科技教育实践基地，了解基地中每项设备的工作原理以及其在实际科技教育教学中的应用。团队成员也亲身了部分体验科技实践项目，对该校的科技教育有了更深层次的了解。

（团队成员实地调研及聆听负责老师的讲解）

团队成员还与射阳中学的师生进行了深入的交流探讨，分享了各自在科技领域的学习经历和心得体会，共同探讨了科技教育的未来发展方向。走进“盐城经济”专题展区，针对“科技兴农”、“科技强农”、“乡村振兴”的农业发展主题，同学们提出了一些独到的看法进行了充分的交流。这种跨年龄、跨层次的互动，不仅增进了彼此之间的了解和友谊，也为双方提供了宝贵的经验和启示。

随着科技的进步和农业现代化的推进，科教助农促进乡村振兴成为推动农业可持续发展的重要途径。团队成员也就相关问题向有关专业人员进行了调研采访，团队还向同学们发放了调查问卷，了解了大多数同学对科技教育发展现状的看法以及对科教助农促进乡村振兴的希望。紧接着，团队又进行了科普宣讲，旨在宣传科技教育的必要性以及以科教促进乡村振兴发展，引发了同学们的深入思考。

（射阳中学同学在团队成员带领下自主参观探索）

本次暑期实践活动不仅锻炼了团队成员的实践能力，同时也为射阳县的科技教学提供了有益参考。相信在乡村振兴的发展征途上中南师学子能够更好地发扬科创精神，助力科教发展，为乡村振兴贡献南师力量。

来源：大学生云报  作者：周琪浩

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