湖大学子暑期三下乡实践活动：“铜官瓷韵映湘水，非遗文旅传湘情”

大学生云报9月4日讯（通讯员 王宇昂）依托“语言文化助力湖南文化强省建设”湖南大学生暑期志愿服务活动这一平台，“湘遇·瓷缘”实践团队以长沙铜官窑遗址、铜官窑国风乐园景区两个地点为实践地进行暑期实践调研。结合线上文献研究及线下实地调研体验，该团队通过阐释其现状、不足与发展潜能，进而为景区建设及非遗传承建言献策，为扩大长沙铜官窑文化影响力、助力湖湘非遗文化传承贡献力量。

图为团队指导老师以及队员

长沙铜官窑的历史可以追溯到初唐时期，它基于岳州窑的青瓷、彩瓷工艺，结合唐代三彩、波斯及大食地区、伊斯兰教和佛教艺术的多元文化，逐渐形成了独具特色的釉下彩瓷窑。古陶瓷专家冯先铭先生评价铜官窑为“我国釉下彩的创始地”“天下第一”。这一赞誉不仅是对铜官窑历史地位的肯定，更是对其独特艺术价值的认可。中晚唐时期，铜官窑的发展达到鼎盛。长沙地区煤炭、森林资源丰富，水利交通便利，为铜官窑的生产提供了得天独厚的条件。同时，北方安史之乱导致北民南迁，为铜官窑带来了大量的劳动力、技术和市场。铜官窑生产的瓷器款式多样、定价低廉，深受市场欢迎，远销东亚、南亚、西亚地区，最远抵达非洲东北部。然而，五代时期政局动荡，铜官窑的外销渠道被切断，加上沿海地区越来越多的外销型瓷窑兴起，市场竞争日益激烈，铜官窑逐渐走向衰落。尽管如此，其在中国陶瓷史上的地位依然不可撼动，其独特的釉下彩技术和丰富的文化内涵，至今仍吸引着无数专家学者和游客前来探寻。

 图为铜官窑陶器 刘远怡 摄

实践团队的第一站是采访非遗传承人的儿子刘志广。两位调查队员一边体验制作陶艺，一边聆听铜官窑的故事。刘先生说各级政府出台了一系列保护政策，包括资金支持、技艺培训、传承人认定等，以推进长沙铜官窑烧制技艺的传承与发展。在非遗传承方面，铜官窑的陶瓷技艺以其丰富的造型、多样的装饰技法和独特的花纹样式著称。壶、瓶、杯、盘、碗、碟、砚、盂、坛、薰炉等70余种，还有许多人物、动物、鱼类等造型玩具加上涵盖釉下彩、模印粘花、刻划花、印花和镂空等多种技法，使彩瓷不仅色彩鲜艳、图案生动，更是大大丰富了陶瓷的可观赏性。其中最突出的就是釉下彩技术，还开创了以诗文书法来装饰瓷器的先河。从他和父亲拜师学艺的过程到陶土的种类与制作技巧，再到当代铜官窑发展的前景，刘先生特别提到了现如今政府对非遗文化的传承保护政策让他们大大受益，他们也正在积极寻求铜官窑瓷器的新变，例如制作造型上创新至动漫人物方面吸引年轻一代的关注。但铜官窑的历史记载太少，流传下来的制作技艺又多被保存在铜官窑博物馆和烧窑遗址，位置与资源的独立导致其的宣传与知名度较差，也正成为其发扬道路上的暗石。

图为传承人刘志广指导通讯员做陶器 秦冰 摄

近年来，长沙铜官窑融合千年瓷韵与现代旅游，打造文化旅游度假区，以“大唐彩陶文化”为核心，集体验、休闲、教育、游乐、观光于一体。度假区内设博物馆、陶艺体验中心，让游客沉浸于陶瓷文化的探索与创作中。更有“大唐戏水节”等精彩活动及定期的文化展览，为游客带来丰富多元的文化盛宴，促进文旅深度融合。

图为铜官窑景区部分景貌 刘远怡 摄

通过走访景区内的商户和游客，实践团队也发现了一些问题，暑假旅游旺季的景区内游客寥寥，商户开放的也不多，原本对外宣传的园区巡演也有许多未按时表演，让许多游客体验感不佳。此外，位置偏远，票价昂贵，过度商业化与同质化也让这里失去了一些竞争力。但是我们也看到了铜官窑景区为了宣传所做出的努力，尽管他们的新媒体运营（官网、公众号、抖音）关注度较低，他们仍然在文创研制，活动策划中付出了很多心血，成为宣传铜官窑文化的窗口。

图为通讯员在采访铜官窑景区商户 秦冰 摄

如今，铜官窑遗址保护与研究工作得到了高度重视，并正积极申报世界文化遗产，以期在全球范围内展示其独特的魅力和价值。铜官窑的故事，不仅是一段关于陶瓷艺术的历史，更是中华文化与世界文明交流互鉴的生动见证。通过本次调研活动，实践团队见证了长沙铜官窑在非遗传承保护中的不懈努力与显著成效，同时也发现了其在文旅融合发展中所面临的挑战与不足。未来，期待长沙铜官窑能够在政府、文化研究机构、民间社会团体及社会各界的共同努力下，继续加强非遗传承与保护，进一步推动文旅产业的深度融合与创新发展。实践团队也会充分运用青年大学生的创新思维，在新媒体平台对长沙铜官窑文化进行宣传和推广，扩大其影响力；通过撰写新闻稿和游记，向媒体和游客展示景区的独特魅力和文化内涵。并以大学生的视角，为景区设计出受年轻人喜爱的文创产品建言献策。

    *内容来源于

“铜官瓷韵映湘水，非遗文旅传湘情”湖大学子暑期三下乡实践团队

文字 | 张菁 孙欣怡 杨韵琴

调研报告 | 杨韵琴 孙欣怡 

图片 | 刘远怡 秦冰

制作 |  杨韵琴 凌睿

校对 | 王宇昂

审核 | 王宇昂

主编 | 张菁

[通讯员：王宇昂 张菁]

[指导教师：孔国兴]

来源：大学生云报  作者：王宇昂

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