大学生云报7月30日讯(通讯员:赵钰敏 张春盈)为了充分发挥科技、教育在乡村振兴中的重要作用,响应教育优先发展战略与农业现代化战略,进一步提升乡村教育质量、促进乡村农业科技创新、加快乡村经济发展,7月12日至7月21日,在共青团邵阳县委员会与塘坪村村委的大力支持下,邵阳学院“向阳花”实践服务团赴邵阳县塘坪村开展了一段意义非凡的以“油茶飘香促振兴,文化润心育童年”为主题的暑期社会实践之旅。
图为邵阳学院“向阳花”实践服务团抵达邵阳县塘坪村的合照
支教之光映乡村,并肩耕耘育未来
以教育之火点亮乡村未来。为了促进乡村教育均衡发展,提高塘坪村教育水平,邵阳学院“向阳花”实践服务团在充分了解塘坪村教育发展现状的基础上,赴邵阳县塘坪村为当地的孩子们量身定制了一系列内容丰富、形式多样的暑期支教课程。
图为邵阳学院“向阳花”实践服务团开展“心灵彩虹桥,快乐游园会”青少年心理健康教育活动后与塘坪村孩子们的合照
图为邵阳学院“向阳花”实践服务团开展“两弹一星”精神宣讲活动后与塘坪村孩子们的合照
其中,实践服务团为塘坪村的孩子们精心安排了趣味化学实验课程、西柏坡精神宣讲、两弹一星精神宣讲、防溺水安全教育、防校园欺凌安全教育、生态环境教育等课程。这些课程不仅丰富了孩子们的假期生活、激发了孩子们的学习兴趣,也为他们打开了通往新知识世界的大门。
图为邵阳学院“向阳花”实践服务团成员为塘坪村的孩子们讲解趣味化学知识
图为邵阳学院“向阳花”实践服务团成员为塘坪村的孩子们讲解有关西柏坡精神的知识
图为邵阳学院“向阳花”实践服务团指导老师朱敏为塘坪村孩子们开展《与挫折同行》心理健康知识宣讲
在支教活动中,实践服务团的成员们运用自身专业知识,将理论学习与实际操作相结合,让孩子们在互动中学习,在实践中成长。此外,实践服务团还在暑期期间安排了课后辅导,为孩子们提供了个性化的学习辅导,帮助他们巩固知识,为新学期的到来打下坚实基础。
图为邵阳学院“向阳花”实践服务团成员与塘坪村的孩子们在一同进行趣味化学实验
图为邵阳学院“向阳花”实践服务团成员在辅导塘坪村的孩子们的暑期作业
图为邵阳学院“向阳花”实践服务团成员在与塘坪村的孩子们一同折纸飞机
同时,为帮助缓解乡村教育物资缺少的问题,邵阳学院“向阳花”实践服务团积极开展了学习物资爱心捐赠仪式,为当地的孩子们送去了书包、文具等学习用品,传递了社会的关爱和温暖。
图为邵阳学院“向阳花”实践服务团在塘坪村开展学习物资爱心捐赠仪式
花开远方,支教情长。通过这些努力,邵阳学院“向阳花”实践服务团不仅为塘坪村的孩子们带去了知识和关爱,也为他们的暑期生活增添了一抹亮色,让他们在快乐中学习,在学习中成长。
“新”农人筑梦乡村沃土,绽放青春希望之花
情系乡村共筑梦。为了深入了解乡村产业发展现状,探索农业发展新路径,邵阳学院“向阳花”实践服务团深入邵阳县塘坪村新造油茶林标准化和油茶产业精准示范基地以及当地共享菜园展开了实地调研。其中,实践服务团成员与当地村民深入交流,与村民们同吃同住同劳动,了解了油茶基地的运营模式,收集了关于油茶种植、加工、销售等方面的数据。同时,他们还调研了特色“共享菜园”的新模式,一同探讨了如何通过“共享菜园”模式促进当地村民增收,为乡村产业振兴提供了第一手资料。
图为邵阳学院“向阳花”实践服务团成员深入塘坪村特色“共享菜园”开展实地调查
图为邵阳学院“向阳花”实践服务团成员与塘坪村村民深入交流,调研“共享菜园”实际情况
图为邵阳学院“向阳花”实践服务团成员在深入调研塘坪村特色农产品
在此基础上,为了更好地推广塘坪村的特色农产品,实践服务团创新性地采用了“调研+直播”模式,通过互联网直播平台向外界展示塘坪村的油茶产品与农产品。在直播过程中,团队成员们与观众热情互动,解答疑问,向全国消费者推介塘坪村的油茶等农产品。通过这种方式,助力当地农业经济发展,为农民增收开辟了新渠道。
图为邵阳学院“向阳花”实践服务团成员在进行直播助农
图为邵阳学院“向阳花”实践服务团成员深入塘坪村村民家中,调研当地农业产业发展情况
图为邵阳学院“向阳花”实践服务团成员在塘坪村油茶基地调研油茶产业发展现状
邵阳学院“向阳花”实践服务团此次赴塘坪村开展暑期社会实践活动,紧紧围绕科技、教育两大主题,为塘坪村的乡村振兴发展注入了新的活力。实践团成员用实际行动践行了新时代大学生的社会责任感和使命感,为乡村教育、产业发展贡献了青春力量。此次活动不仅提高了塘坪村孩子们的教育水平,也为乡村振兴积累了宝贵经验,展现了青年学子服务社会、助力乡村振兴的时代风采。
图邵阳学院“向阳花”实践服务团与塘坪村当地村民们的亲切合照
在未来的日子里,邵阳学院“向阳花”实践服务团将继续关注乡村教育与农业的发展,用真心凝聚青春力量,用奉献浇灌智慧之花,携手助力乡村振兴。在科技与教育的赋能下,塘坪村的乡村振兴发展之路必将越走越宽广,绽放出更加灿烂的花朵。
来源:大学生云报 作者:肖扬
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