为响应国家“三下乡”号召,推动农村教育事业发展,助力乡村振兴,7月6日至12日,集美大学外国语学院“寻光华安”实践队前往漳州市华安县南海中学开展为期七天的暑期“三下乡”社会实践活动。实践队成员以社会实践活动为载体,全力投入爱心支教,将所学专业知识应用于实践,展示了集美大学学生的风采与精神,在乡村振兴的舞台上贡献青春力量。
南海中学位于华安县仙都镇,这里山峦叠翠,茶香馥郁。经过两个小时的车程,“寻光华安”实践队抵达南海中学,于当晚在科学楼参加了开班仪式。南海中学校长在仪式上致辞,强调本次支教活动对于拓展学生视野和激发学习动力的重要性,并提醒学生们遵守校规校纪。实践队员们依次进行了自我介绍,分享了学习经验和心得体会,这些真诚的交流拉近了他们与学生之间的距离,赢得了在场师生的热烈掌声。随后,实践队成员与南海中学学生共同参与了班会,通过选举班干部的方式进一步加深了彼此了解。
(实践队队员在班上与学生开展班委竞选活动 “寻光华安”实践队供图)
多学科教学
在接下来的教学活动中,设计寓教于乐实践队根据学生的学习需求和薄弱环节,精心设计了语文、数学、英语、物理、音乐和美术六个学科的教学内容,设立了两个教学班级。课堂上,实践队员通过生动的讲解和互动,引导学生们感受文学的魅力;运用趣味游戏和实际例子,帮助学生们理解抽象的数学概念;通过模拟对话和角色扮演,提升学生们的口语表达能力。每堂课都充满了欢声笑语,学生们在轻松愉快的课堂氛围中汲取知识。实践队员们及时发现并解决学生在学习过程中存在的问题,助力学生在学业和生活上的全面发展。
(实践队队员为学生答疑解惑 “寻光华安”实践队供图)
除了常规课程外,实践队还特别安排了国防教育课和心理健康素质拓展课程。在国防教育课上,实践队成员为学生们讲解了国防知识、国防政策及国防科技等内容,培养他们的爱国情怀和国防意识。心理健康素质拓展课程通过各种团体游戏和心理辅导活动,帮助学生学会面对挫折、克服困难,培养团队协作能力。
(实践队队员着军装上国防教育课 “寻光华安”实践队供图)
坚持总结与优化不断提升教学质量
每日课程结束后,实践队的成员们并未立即放松,而是投入到紧张的组内讨论中。他们认真回顾当天的教学情况,整合课堂上遇到的各种问题。讨论不仅包括对教学内容的调整和优化,还涉及对学生反馈的深入分析和教学方法的改进。实践队员们积极分享经验和见解,共同探讨如何更有效地解决学生在学习过程中遇到的难题,关注学生的个性化需求,寻找适合不同学生的学习策略。此外,他们特别关注课堂氛围的营造和学生参与度的提升,通过学习借鉴其他科目老师的经验,不断优化互动环节,设计更多创意教学活动,以激发学生的学习兴趣和积极性。
(实践队队员在办公室进行组内探讨 “寻光华安”实践队供图)
实践活动结束当晚,南海中学学生们与实践队成员分享了在夏令营中的收获,并交换告别信,表达感激之情。实践队成员也在告别仪式上分享了感悟。他们表示,在这七天中,不仅教授了知识,更收获了珍贵的友谊和难忘的回忆。未来,实践队成员们将继续关注和支持南海中学的学生,希望他们在未来的学习和生活中取得更大进步,并表示将继续努力,为实现个人梦想和社会进步贡献力量。
此次“三下乡”社会实践活动不仅为南海中学的学生们带来了知识和欢乐,也为实践队员们提供了一个展示自我、服务社会的重要平台。通过这次活动,集美大学外国语学院“寻光华安”实践队充分展现了集美大学学生的卓越风采和奉献精神,为乡村振兴注入了青春活力与智慧力量。本次活动不仅助力农村教育事业的发展,更彰显了高校青年在国家战略实施中的积极作为和责任担当,为实现新时代的乡村振兴目标贡献了重要力量。(通讯员 林衫杉 洪钰珏)
(“寻光华安”实践队与南海中学全体师生合影)
来源:大学生云报 作者:洪钰珏 林衫杉
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