通过参观家乡红色基地,我们感触颇深。在新时代背景下,我们要继续弘扬红色文化,传承革命精神,让红色基因代代相传。而在这个过程中,青年一代肩负着重要的责任。

红色基地,作为国家和人民伟大事业的摇篮,孕育着丰富的民族精神内涵。然而,近年来,发展乏力、创新不足成为制约其发展的难题。青年一代是时代的跟随者和创造者,肩负着推动历史遗产焕发新生机的重要使命。为了充分发挥青年一代的力量,我们需要充分利用现代科技手段,丰富文物展览形式,利用新媒体推广红色故事。同时,加强家乡红色基地与高校的联系,让青年人深入了解红色文化,传承革命精神,让这些宝贵的历史遗产焕发出新的生机和活力。

(一)结合数字化技术,绽放文物科技活力

在当今实现高水平科技自立自强的时代背景下,作为理工科的研究生,结合自身理论学习,依托“文化+科技”的融合,5G、物联网、大数据、云计算等技术,让科技为文化创新筑牢坚实基础。近年来,故宫博物院、敦煌研究院、河南博物院等文博机构推动文化生产与消费全流程数字化转型,让文物活了起来。当文化遗产拥抱数字技术,新型文化业态创新发展,平衡好科技与文化的关系也尤为重要。要注重科技手段创新,更要注重文化内涵挖掘。文化遗产之所以能吸引人,主要在于其背后的人文精神、历史传承蕴含的永恒魅力。挖掘出文化遗产的当代审美价值,是推动其数字转型、进行再创造的源泉。

青年是新时代的创造者,在这个信息化、数字化的时代,在自身紧跟时代步伐的同时,充分利用现代科技手段,促进家乡革命文物的数字化发展,让这些宝贵的历史遗产焕发出新的生机和活力,是我们应尽的责任。

(二)推广红色故事,延长文化产业链

国家一再强调,“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。”青年一代更应该以此为使命担当,积极学习相关知识,树立正确世界观、人生观、价值观,传承艰苦奋斗精神,帮助宣传推广红色精神。

推广挖掘红色故事是一种传承革命传统、弘扬红色文化的方式,也是当前全国各地都在积极推进的工作之一。可以通过深入挖掘历史资料、采访老一辈革命家等方式,找到文物背后的情感点和记忆点。在宣传方面,可以通过制作宣传片、微电影等新媒体形式,通过举办展览等线下参观形式,将红色故事呈现给更多人,可以利用重大节日等关键节点去设置相应的传播议题,及时推送故事、视频、漫画、电影等多种形式的内容,形成传播舆论热点,增强受众对红色文化教育的仪式感和对红色文化的认同感。

在线下活动中,可以结合文物背景,将文化元素与创意设计相结合,创造出具有独特价值和市场竞争力的文创作品,促进文化产业链的延长。文创作品在具备纪念性、新颖性的同时还要兼具实用性,要考虑不同市场需求和受众群体,开发不同类型和风格的文创产品。总之,立足现有的文创产品开发方式,结合社会力量合作,以红色记忆馆展陈为蓝本,开发更多形式新颖而又具有实用性的文创产品,可以为红色记忆馆带来更多的经济效益和文化影响力。

(三)建立高校合作,增强青年中坚力量

学校是红色文化的重要传播阵地,借鉴“社会+”的宣教模式,我们同样可以实现“学校+”的传播方式。高校可以以学院或者老师指导的社团为单位成立相关学生组织,汇集红色基地所在地家乡同学力量,研究和调查红色基地,了解当地红色故事,学习红色精神,结合学生组织力量定期培训,利用假期返乡前往当地展览馆做导游、讲解员等;其次,融合当地红色革命文化,在当地开创调查基地,以实地考察的方式进一步加大对当地的调研,从而形成生态,扩大红色革基地影响力的同时鼓励更多青年一代参与进来;第三,可以开设以各地红色基地为主题的红色课程,形成协同效应,使同学们对红色文化的认识不断深入,使其内化于心,外化于行。第四,可以以志愿活动为依托,组建“百人志愿者宣讲团”,招募“展览推荐官”等,为学生宣传家乡红色文化增添动力。

红色记忆,优秀文化的传承离不开优秀的传播者。培养青年人的历史修养与文化素质,激发他们对红色文化的热爱和敬仰,引导他们树立正确的价值观和人生观,方能更有效地弘扬红色文化。红色基地的发展离不开青年一代的创新和努力,这次的红色调研,期待成为推动红色基地发展、发扬红色精神的契机,让更多的群众有机会领略身边的红色文化魅力,激发更多青年对红色文化的热爱。只有红色基地蓬勃发展,红色精神之花才能在祖国大地上绚烂绽放,让我们携手共进,为红色基地的繁荣发展贡献青春的智慧和力量,共同书写新时代的辉煌篇章。


来源:华北电力大学  

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