分享（邵唯翰）为践行新时代青年社会责任，拓宽特殊群体关爱服务路径，依托民航专业特色打造公益帮扶新模式，近日，中国民用航空飞行学院“星火拾忆”实践团走进咸阳康复教育学校，开展为期四天的助残社会实践。朱思诺、张贺然、张一诺、邵唯翰、陈正安平、宫旷源六名实践队员围绕“民航科普+暖心陪伴”主线，为特需儿童定制系列互动课程，以民航学子的专业力量传递温暖，用实际行动展现青年责任担当。
活动开展前期，实践团针对特需儿童认知特点与兴趣方向完成调研筹备，准备折纸飞机专用纸张、脚踩泡沫火箭、超级飞侠主题拼图等适配教具；结合民航专业特色自主编制《特需儿童乘机指南》科普手册与模拟登机牌，将航空出行知识转化为浅显易懂的内容，为系列趣味课堂开展筑牢基础。
▲图为实践志愿者与活动教具合影
活动首日，队员邵唯翰担任主讲人，以温和通俗的语言讲解乘机完整流程、出行安全注意事项等航空基础常识，为特需儿童搭建航空出行认知框架，同时为特需家庭提供实用出行科普参考。课程结束后，孩童“以后可以坐飞机环游世界”的稚嫩心声，让本次民航科普的价值得以具象呈现，航空远行的美好期盼在孩子们心中生根发芽。
▲图为邵唯翰向孩子们讲解特需儿童乘机指南
当日下午，实践团开启“超级飞侠”拼图互动课堂，张贺然等志愿者一对一陪同引导，借助拼图锻炼孩子们专注力与手眼协调能力，在温和互动中消解孩童面对陌生人的局促与疏离感。
▲图为张贺然协助特需儿童完成主题拼图
实践次日的航空趣味课堂上，队员宫旷源讲解基础飞行原理，分步示范折纸飞机操作流程，带领现场孩童亲手制作专属纸飞机。课堂结束后同步开展放飞体验，孩子们手持亲手绘制、折叠的纸飞机自由嬉戏，腾空的纸飞机承载童真欢笑，也在孩童心底埋下航空梦想的种子。
▲图为宫旷源为特需儿童讲解飞行原理
▲图为特需儿童集体放飞自制纸飞机
实践第三日，实践团负责人朱思诺带队开展脚踩泡沫火箭趣味体验活动，借助安全简易的互动器械，让孩童在玩乐过程中直观感受物理知识，一次次火箭发射的欢呼，持续帮助孩子们建立自信心。四天朝夕相伴的相处，让志愿者与特需儿童建立起纯粹真挚的情感联结。7月16日，实践团完成全部课程与陪伴服务，完成素材梳理复盘，本次助残实践活动圆满落幕。
▲图为朱思诺讲解火箭原理
咸阳康复教育学校校长侯君对实践团志愿服务给予充分肯定。她表示，青年志愿者的到来为校内孩童带来全新陪伴体验，多元航空科普拓宽孩子们视野，也能借助青年实践视角，推动社会大众消除对特殊儿童的刻板印象。实践团负责人朱思诺提出，四天的陪伴是双向治愈与共同成长，民航学子将持续发挥专业优势，为特殊群体提供切实、长效的公益帮扶。
本次社会实践以民航专业赋能公益帮扶，以青年行动践行初心使命。特色航空科普为特需儿童带去包容与温暖，也让实践队员打破固有认知，将民航护航使命延伸至特殊教育一线；同时为民航院校助残志愿服务打造全新实践模式，向社会传递残健共融的善意。
星火点点可汇聚炬火，拾光相伴常暖意长存。本次助残实践是“星火拾忆”实践团公益道路的全新起点，团队后续将持续依托民航专业资源，推出系列暖心公益活动，持续传递青年善意与民航温度。（邵唯翰）
来源：大学生云报 | 邵唯翰
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审定：邵唯翰 责编：陈晓红 + 投诉举报
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