分享为深入推进中华优秀传统文化传承发展，助力地方非遗活化与乡村文化振兴，7月10日至17日，洛阳理工学院材料科学与工程学院“瓷蕴新安千载韵，溯源瓷艺传薪火”暑期三下乡实践团前往洛阳市新安县、国家级河洛文化生态保护实验区，搭建“馆藏研学、古村探窑、社区科普、大师研学”一体化实践体系，依托无机非金属材料专业优势探索科技赋能传统陶瓷技艺的落地路径，以青年专业力量守护中原瓷韵文脉。
馆藏研学：立足专业视角 破译古瓷千年工艺密码
实践团先后走进洛阳三彩艺术博物馆、古瓷标本博物馆、牡丹瓷博物馆，系统梳理河洛地区从夏商原始青瓷至明清彩瓷的完整发展脉络。队员依托专业知识，围绕釉料成分、窑温调控、坯体改性等核心要点，对比不同时期陶瓷标本微观结构差异，拆解古法烧制蕴藏的材料科学原理；同步调研低温环保釉料、新型陶瓷坯料等现代化改良工艺，梳理材料学科助力陶瓷非遗产业化的可行思路，为传统工艺革新积累专业调研资料。
古村探窑：扎根乡土现场 跟随非遗匠人研习古法技艺
展馆调研结束后，实践团前往新安县北冶镇甘泉古村开展田野走访。甘泉古村拥有千年制瓷历史，村内古窑遗址保存完整，瓷片铺路、匣钵筑墙的村落风貌，完整留存新安窑的历史印记。非遗传承人蒋小辉现场演示传统拉坯工序，细致讲解泥料陈腐周期、陶泥颗粒配比、原料含水率对坯体成型效果的关键影响。队员亲手参与制陶实操，将课堂材料力学理论与手工制瓷工艺对照印证，用理工专业视角解读古法炼泥、器物塑形背后的科学逻辑，为传统技艺创新注入青年思路。
社区科普：趣味课堂润童心 拓宽非遗基层传播阵地
为推动陶瓷文化向基层青少年群体普及，实践团走进大章新村、国宝社区，开设陶瓷非遗特色科普课堂。队员结合实地研学成果制作宣讲课件，通俗区分陶与瓷的原料、烧制温度差异，讲解全套制瓷流程，解读唐三彩、牡丹瓷的工艺特色与文化内涵，结合匠人坚守故事介绍当前非遗传承面临的现实困境。课堂设置知识问答、彩泥陶艺手工体验环节，手把手指导青少年制作简易陶艺造型，在沉浸式体验中普及非遗知识，在少年群体中树立文化保护意识。
大师研学：深度交流研讨 搭建学科与非遗互通桥梁
本次实践收官环节设于国家级河洛文化生态保护实验区古陶器艺术馆，实践团与河南省工艺美术大师、河洛古陶非遗传承人董强峰开展沉浸式研学交流。董强峰结合馆藏古陶文物，梳理河洛制陶发展脉络与器物承载的地域文化。队员围绕釉色呈色机理、古今制瓷工艺差异、古陶烧制难点等专业问题交流提问，大师从原料调配、窑温把控、坯体成型、表面装饰多维度逐一解答，打通传统匠人实操经验与现代材料学科的知识壁垒。交流结束后，队员依照传统工序制作北魏陶佛、陶埙、瓦当等陶艺作品，直观感受传统工艺对材料性能的精细把控标准。董强峰表示，陶瓷非遗长效传承亟需理工科青年介入，借助现代材料技术解决烧制缺陷、文物保存、规模化生产等行业难题。
知行合一：以青春专业力量 持续深耕非遗活化之路
本次实践打造“馆藏溯源—乡村调研—科普宣讲—动手实操”完整实践链条，材料专业青年走出校园扎根基层，以学科特长搭建现代材料科学与河洛陶瓷非遗的融合桥梁，在实地调研中提升专业知识应用能力，筑牢文化自信与文化传承担当。后续，实践团将整理全部调研数据、科普课件与实操素材，持续打磨科技赋能非遗的实践方案，常态化开展陶瓷文化科普活动，以青年力量推动河洛优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展，让千年窑火在新时代持续焕发活力。（谭耐基 摄影：王子航 付卓）
来源：大学生云报 | 谭耐基
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