2026年7月7日,喀什大学数学与统计学院“晋疆同心·逐梦前行”社会实践团赴山西省大同市开展校际研学交流实践活动。实践团先后走进山西大同大学、大同市博物馆,通过校际交流、文化互鉴、文博研学等形式,在实践中感悟中华文明多元一体的发展脉络,在交流中凝聚青春奋进力量。
校际交流聚共识,晋疆携手促成长
活动首站,实践团来到山西大同大学,开展“西部之光·高潮工作室”晋疆学子互学共研活动暨山西大同大学、喀什大学师生交流座谈会。喀什大学数学与统计学院副院长叶建国带队,学院辅导员及学生代表参加交流。

▲图为山西大同大学学生与实践团成员在大同大学门口合影
实践团先后参观了山西大同大学校史馆、云冈文化研究中心陈列馆,深入了解学校的发展历程、办学特色和实践育人成果,近距离感受云冈文化所蕴含的深厚历史底蕴和中华优秀传统文化魅力。

▲图为实践团成员参观山西大同大学校史馆
▲图为实践团成员参观山西大同大学云冈文化研究中心陈列馆
随后,两校师生在山西大同大学文德楼举行座谈交流。山西大同大学团委宣传科副科长石岚老师介绍了学校青年学生培养和实践育人工作,对喀什大学师生的到来表示热烈欢迎,希望双方进一步加强交流合作,共同促进青年成长成才。喀什大学数学与统计学院副院长叶建国在交流中表示,山西与新疆因援疆工作紧密相连,两地交往历史悠久、合作基础深厚。此次跨越山海的交流实践,不仅是一次学习互鉴之旅,更是一堂生动的民族团结教育实践课,希望以此次活动为契机,进一步深化两校交流合作,推动实践育人与文化交流协同发展,为两地青年搭建更加广阔的学习交流平台。
交流环节中,两校学生代表围绕学习成长、社会实践、校园文化等内容分享心得体会,并通过书法作品互赠、先进典型事迹宣讲、太极拳、新疆舞、八段锦展示以及文创作品交流等形式,相互学习、增进友谊。活动现场气氛热烈,双方青年在交流中拓宽视野,在互鉴中深化情谊,在共同传承中华优秀传统文化中进一步增强了文化认同和民族认同。

▲图为实践团成员表演新疆舞
行走文博课堂,感悟文明交融
结束校际交流后,实践团走进大同市博物馆开展文博研学活动。馆内丰富的历史文物和珍贵史料,为师生们呈现了一幅中华文明绵延发展的壮阔画卷。
从远古时期的硅化木、天镇甲龙骨架,到许家窑遗址出土的石球、石器,再到新石器时代的石磬,一件件文物记录着大同悠久灿烂的发展历史。在“魏都平城”展区,司马金龙墓陶俑、北魏玻璃器、“传祚无穷”瓦当等珍贵文物,生动展现了北魏时期各民族交往交流交融的历史图景,也见证了丝绸之路文明交流互鉴的丰硕成果。

▲图为实践团成员参观大同博物馆
参观过程中,博物馆讲解员结合文物背后的历史故事,为实践团成员讲述了大同作为民族交往交流交融重要地区的发展历程,引导实践团成员深入理解中华文明兼收并蓄、多元一体的发展特点。实践团成员认真聆听、驻足观看,在历史文物中触摸文明脉络,在文化传承中坚定文化自信,更加深刻认识到中华民族共同体形成发展的历史必然。
实践研学悟初心,青春奋进担使命
实践团成员表示,此次研学交流实践活动,不仅搭建了晋疆两地青年交流互鉴的平台,也让实践团成员在行走中读懂历史、在交流中收获成长。他们将把此次实践中的所见、所闻、所思、所悟转化为奋进动力,坚定理想信念,厚植家国情怀,积极做中华优秀传统文化的传承者、民族团结进步的践行者,以青春力量服务国家发展、贡献时代使命。
此次赴山西大同开展校际研学交流实践,是喀什大学“晋疆同心·逐梦前行”社会实践团深化实践育人、推进校际合作的重要举措。下一步,喀什大学“晋疆同心·逐梦前行”社会实践团将持续依托社会实践平台,不断丰富实践育人载体,引导青年学生在社会课堂中受教育、长才干、做贡献,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人,在推进中华民族共同体建设的生动实践中书写青春答卷。
(撰稿:高小雅 杨涵 周志勇 图片:周志勇)
来源:大学生云报 | 高小雅、杨涵、周志勇
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审定:周志勇 责编:赵旭 + 投诉举报











