分享为深入贯彻落实党的二十大关于“全面推进乡村振兴”和“加快建设教育强国”的战略部署，在这个被阳光吻过的夏天，34名的“星星鸟”支教队员，带着爱与知识的行囊，走进了河南省新乡市延津县司寨乡司寨小学，为司寨小学量身定制“学科提升+素质拓展”双轨教学模式。这支以星为眸、以梦为翼的支教队伍，用28个昼夜，在210个童心里种下了整个银河。
（图为支教队员与司寨小学的孩子们大合影）
思想引领：播撒赤诚的种子
在“红色故事会”课堂上，当支教老师讲述五星红旗的故事时，孩子们的眼睛亮如星辰，那是一颗正在萌芽的爱国种子。“起来，不愿做奴隶的人们…”，平时调皮捣蛋的孩子们，此刻小脸绷紧，右手举过头顶，指尖微微颤抖，唱着国歌的声音却坚定不移，那些关于家国情怀的种子，就这样落在童言童语里，静待破土。
（图为孩子们自己制作班旗，图3为孩子们拿着自己制作的国旗唱歌唱祖国）
身心成长：守护纯真的笑颜
晨光中的操场总是最先苏醒。体育课上，孩子们的身影在阳光下跃动；心理健康课上，他们用彩笔画出自己的情绪，学会用正确的方式表达内心感受，逐渐丰富他们自己搭建的“心事花园”。在“安全小剧场”中，孩子们化身小演员，通过自编自导自演的防溺水、防拐骗情景剧，将安全知识演绎得生动有趣。
（图为孩子们在体育课进行拔河，图5为孩子们上心理课）
文化传承：触摸文明的温度
支教队员带领孩子们穿越时空，感受中华文化的博大精深。在非遗剪纸课堂上，一幅幅“福”字窗花在孩子们的指尖绽放，传统文化就这样走进他们的世界。在“汉字探秘”活动中，他们通过甲骨文猜字游戏，发现汉字背后的趣味与智慧，他们用稚嫩的笔触临摹着千年的文化密码。传统节日工坊中，孩子们用彩线制作的粽子，包裹着对民俗最纯真的理解。
（图为孩子们剪纸作品，图7为老师教孩子们学习甲骨文）
文明生活：培育未来的希望
支教队员们利用医学专业知识，从生态保护、膳食营养、行为规范等维度入手，通过寓教于乐的方式培养孩子们的良好习惯。“垃圾分类大作战”游戏中，孩子们争先恐后地将卡片投入正确的垃圾桶；健康膳食课上，“膳食宝塔”游戏让他们明白了均衡营养的重要，他们用彩泥捏出的“理想餐盘”，色彩斑斓如调色板。夕阳下，他们成长的背影，被拉成长长的剪影，与远处的风车组成一幅动态的生态画卷。
（图为垃圾分类课程学习，图9、图10为健康营养课程学习）
科技创新：点燃指智慧的火花
VR眼镜里，徐徐展开的故宫全景令孩子们惊叹，他们“站”在了天安门广场上，“触摸”到了太和殿的金銮脊兽，“触摸”到了故宫的红墙黄瓦。在小吸管“搭”世界课堂上，一根根吸管连接起无限创意，让工程美学在童趣中生根发芽。火山喷发、无字天书等科学小实验为孩子们打开了一扇探索未来的窗。孩子们更加相信，未来他们也可以成为改变世界的人。”
（图为小吸管搭世界课程作品，图12为无字天书小实验）
快乐学习：解锁知识的密码
在魔方课堂上，他们手指翻飞，争相挑战最快复原记录。“老师，我背课文比以前快多了！”在“记忆魔法课”上，孩子们学会了联想记忆法，让背诵古诗变得妙趣横生；队员们还利用课余时间进行课业辅导，帮助孩子们巩固知识，解决难题，开拓思维。孩子们在游戏中学，在笑声中悟，探索学习的无限乐趣。
（图为老师教大家如何快速记忆古诗，图14为“翻翻乐”记忆游戏）
艺术素养：绽放美的光芒
艺术课是色彩与想象的狂欢，孩子们在美的熏陶中提升审美能力。 青花瓷绘制课上，孩子们执笔勾勒传统纹样，钴蓝色在一张张白纸上晕染开来。民族服饰课上，彩纸变盛装，巧手画霓裳，他们绘出不同民族的服饰，在七彩布料间读懂中华文化的绚烂篇章。
（图为孩子们的艺术作品）
告别：不是终点，而是新的起点
“老师，你们明年还来吗？”孩子们的话藏着不舍与期待。离校时，我们给孩子们留下了礼物，背包里也塞满了他们送的礼物：一幅画、一封手写信、一朵自己折的花…这个夏天，我们共同谱写了一首关于成长的诗，那些在课堂上闪亮的眼睛，在操场上奔跑的身影，在夕阳下挥别的小手，都将成为我们生命中最温暖的记忆。
乡村振兴必先振兴乡村教育，我们不仅是知识的传递者，更是国家战略的践行者。那些关于美、关于爱、关于浩瀚世界的认知，终将在某个遥远的未来，绽放成一片星海。
（图为支教队员合影）
我们感恩相遇，我们期待重逢……
（通讯员：黄艺 罗伊杨）
来源：大学生云报
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