党建引领，让植物知识扎根童心 —— 佛山大学“凤羽传茗-党建引领”支教兴农实践队赴潮州市潮安区凤凰镇小学开展植物科普支教活动

党建引领聚合力，支教兴农育新苗。近日，佛山大学“凤羽传茗-党建引领”支教兴农实践队奔赴潮州市潮安区凤凰镇小学，开展植物科普支教活动。实践队以党建为指引，将专业知识融入趣味课堂，带领孩子们探索植物奥秘，在乡村教育沃土播撒知识种子。

抵达凤凰镇小学，实践队先与校方交流，结合当地生态（如凤凰单丛茶茶树等特色植物 ）规划课程，党员队员主动担当教学主力，一场“植物探秘之旅”正式开启。

一、趣味课堂：解锁植物奇妙密码

课堂上，实践队用多元形式讲植物知识。低年级用“植物拼图大作战”，把凤凰镇常见植物（茶树、凤凰木等 ）拆解成拼图，孩子们分组竞赛，在拼接中认形态、记特征，“这片带锯齿的叶子是茶树的，我拼过！”稚嫩的呼声满是热情。

高年级则深入科普，党员队员借助课件，讲解植物根、茎、叶的功能，还结合茶园实际，讲茶树从扎根土壤到萌发新叶的过程。讲到植物吸水原理时，用红墨水染芹菜茎的实验演示，让抽象知识变直观，孩子们围拢观察，惊叹“原来植物喝水是这样的” ，在趣味互动里，植物科学的种子悄然种下。

二、茶园实践：连接知识与乡土

走出教室，实践队带孩子们走进“百香茶园” 。党员队员变身“田间讲师”，指着茶树讲解：“大家看，茶树的根牢牢抓住土壤，就像我们扎根家乡；叶片的绒毛能保水，就像给茶树穿了‘小雨衣’ 。” 孩子们蹲在茶树旁，触摸叶片、观察根系，结合课堂知识，探究家乡茶树的生长智慧。

实践中，还开展“我为茶树找朋友”活动，让孩子们寻找茶园里与茶树共生的植物，引导思考生态联系。从课本到田间，知识不再生硬，而是化作对家乡土地的认知与热爱，让植物科普真正“接地气”“入童心” 。

凤羽传茗实践队以党建为帆，用支教作桨，在凤凰镇小学的课堂与茶园，把植物知识变成孩子们眼中的奇妙世界。这场实践，不仅是知识的传递，更是党建引领下，青春力量助力乡村教育、赋能乡土发展的生动注脚，让植物科普扎根童心，让支教兴农的初心在实践中闪光 。（通讯员：宋程维 沈晋锋 张瑞隆）

来源：大学生云报

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