在日新村党支部柯成书记的引领下,安徽师范大学物理与电子信息学院学子,于7月29日前往芜湖市无为县日新村,开展了当天的暑期支教活动。他们秉持 “理实交融,德才兼备” 的理念,为当地孩子带来了丰富的手工和美术课程。

手工课上,支教老师吴梦霞手持半成形的纸蝴蝶,俯身于课桌旁,耐心指导着围坐的孩子们。“大家看,这里轻轻翻折,就像蝴蝶在扇动翅膀一样。”支教老师邵鹏则带着孩子们折出一个又一个纸盒子,孩子们俏皮的把自己的作品戴在头顶。为了让孩子们更加了解中华优秀传统文化,支教老师郑微琦用剪刀和彩纸向孩子们展示窗花之美,孩子们明亮的眼睛紧紧锁定着彩纸上逐渐清晰的窗花纹路,当老师向他们展示出剪好的窗花时,孩子们惊叹“哇,好好看!”便纷纷举手表示自己也要动手剪窗花。当孩子们举着自己的作品互相 “炫耀” 时,脸上洋溢的成就感与自豪感,正是对中华优秀传统文化魅力最生动的注解。

  

孩子们向老师展示自己折的纸蝴蝶孩子们俏皮的将纸盒子戴在头顶

美术课上,支教老师韩明轩则带领孩子们绘画夏日里的雪糕、西瓜、冰淇淋等,用绚烂色彩勾勒出清凉童趣,让孩子们在动手与创作中感受艺术的魅力。随着课程推进,孩子们迫不及待地向老师展示自己的画作,红的瓜瓤、白的奶油、绿的瓜皮在光影中交错浮动,不仅勾勒出夏日独有的清凉童趣,更生动展现了支教教育的本真 —— 让孩子们在动手与创作中释放天性、激发潜能,在艺术的浸润中收获成长的力量。

 

小朋友展示自己画的四格画作

巧手裁梦,丹青润心。作为指引者的支教老师们,令孩子们不仅经过科普知识的洗礼,更在美术创作和手工实践中体会知识之外的精彩。美术课和手工课是队员们精心策划的特色课程,这两项活动巧妙融合了审美创造力与动手实践能力。对于今天的教学内容,支教队长凤凯丽曾这样形容它的意义:“孩子们就像一棵棵待成长的树苗,知识的滋养能让他们的主干愈发粗壮挺拔,而想象力与创造力的萌芽,则会让枝叶舒展、繁茂成荫。我们来到这里,不只是为了传授知识,更希望陪伴他们在成长中实现全面发展,成为更完整的自己。”

正如这支队伍的队长所说,安徽师大千方爱心赴无为日新村二队的故事仍将继续,他们将一如既往地将这些细碎的温暖送到孩子们身边,让温暖像蒲公英的绒毛,落在每一个需要陪伴的角落;让知识的根系在更多土壤里扎根;让想象力和创造力的萌芽在孩子们的心中茁壮成长。(通讯员:黄岱宇)


来源:大学生云报 | 黄岱宇

声明:凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,至发布之日起三日后方可原文转载,转载时请注明来源及有效联系方式。

审定:黄岱宇    责编:赵慕晨 + 投诉举报

185 赞
参与评论
点击右上角 可以收藏和分享给朋友哦~
我知道了