大学生云报7月14日讯(通讯员 苏诗涵) 2025年7月14日,新墟镇中心小学变身 “移动科学实验室”,一场以“点燃科学火种・解码环保未来”为主题的科技节火热开展。活动通过三大核心实验与四类趣味互动,为小朋友带来沉浸式科学体验,在校园内掀起“爱科学、学科学、用科学”的热潮。
▲图为科技节活动现场
科学种子播撒校园沃土
本次科技节共邀请了不同年级的三十余位学生参加。活动中,他们全程热情投入,从实验操作到互动游戏都展现出极高的参与度 —— 有人为“火山喷发”的瞬间欢呼雀跃,有人为解开“龙吸水”的原理争论不休,还有人拿着记录实验现象的本子追问细节。现场充满了探索的活力,不少学生结束后仍意犹未尽,表示下次还想玩科学游戏。
▲图为学生们观看实验操作
三大实验解锁自然密码
在“火山喷发”实验区,学生们将泡腾片投入混有色素的油水混合液中,亲眼见证“岩浆”喷涌的壮观场景。”原来二氧化碳气体能让液体产生这么强的反应,比课本上的图片震撼多了!“他们一边兴奋地记录着实验现象一边感慨着。
”萤火流星雨“实验则利用维生素 B2 的荧光特性,在杯子中营造出流星划过天际的梦幻效果。学生们一边搅拌溶液一边惊叹:“科学竟然能创造出这么浪漫的场景!”而“龙吸水”实验则通过蜡烛燃烧改变气压的原理,让他们直观理解了大气压强的神奇力量。
▲图为学生参与“龙吸水”实验
四大互动培养科学思维
本次科技节共设置四个游戏互动摊位,“新污染物归位”游戏现场,学生们用筷子夹起标有重金属、塑料污染等标签的弹珠,在限时挑战中完成科学分类。这个游戏意在让学生们在游戏中掌握污染治理的基本逻辑,培养环保意识。
在“净化杯中水”PK赛中,两位学生通过吹气移动乒乓球,在欢声笑语中理解流体动力学原理。而“趣味投壶”环节将垃圾分类知识融入传统游戏,投掷物上印制的废旧电池、塑料瓶等图案,让参与者在运动中强化环保意识。
▲图为学生进行“净化杯中水”PK赛
此次科技节打破传统课堂模式,通过“做中学、玩中悟”的方式,让三十余位小学生在亲手操作中具象化理解科学原理,在趣味互动中悄然埋下科学思维与环保理念的种子。这场集科学性、趣味性、互动性于一体的科技盛宴,不仅为乡村小朋友打开了接触前沿科学的窗口,更以贴近生活的体验激发了他们对未知的探索欲,让科学的火种在校园沃土中生根发芽,为乡村振兴注入科技创新的青春动能。
来源:大学生云报 | 苏诗涵
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