宁波大学海运学院“小海贝”项目团队：于金创社区假日学校践行青春担当

为积极响应大学生投身社会实践、服务基层的号召，7月8日清晨，宁波大学“小海贝”项目的青年学子们满怀热忱，踏入了金创工业社区假日学校，通过课业辅导、科普课堂和动手绘画等形式，为社区儿童带去了知识与欢乐。

上午8时，团队成员抵达社区教室后迅速进入状态，主动承担起班级巡逻的任务，协助老师维护班级秩序，耐心帮助孩子们整理暑假作业，并解答学习疑问。同时，恰逢班级营建“图书角”，团队成员分工明确，仔细检查书籍是否署名，并对书籍进行分类整理，为营造书香班级贡献力量。这一环节不仅帮助孩子们养成良好的学习习惯，更激发了他们的阅读兴趣，为后续教学活动奠定了良好基础。

9时，化身“海洋知识小导师”的团队成员潘留美同学，为孩子们带来了一场别开生面的海洋科普盛宴。课上，她借助精心准备的PPT与视频资料，生动讲解了海洋基础知识、海洋生物的趣味知识以及海洋生态保护等内容，并穿插趣味问答，与孩子们展开热烈互动。孩子们踊跃举手，积极回答问题，展现出对海洋世界的浓厚兴趣与扎实知识储备。课后复习环节，孩子们更是争先恐后地复述知识点，课堂效果显著。为鼓励孩子们的学习热情，团队成员邱天翔还为表现优异的孩子分发了奖励，进一步激发了他们探索海洋奥秘的积极性。

10时，“小船舶，大世界”美术课拉开帷幕。课程伊始，朱肇宇同学以船舶构造为切入点，深入浅出地介绍了船舶的基本结构与功能，随后引导孩子们发挥想象，自由创作心中的船舶形象。团队成员分发了画纸与彩笔，孩子们立刻投入创作，有的细致勾勒船舶轮廓，力求逼真；有的则大胆想象，为船舶添上幻想色彩。创作过程中，团队成员穿梭其间，不时俯身与孩子们交流创作思路，鼓励他们大胆创新。一幅幅充满童趣与创意的船舶画作逐渐诞生，承载着孩子们对航海世界的无限憧憬。

课间休息后，迎来了激动人心的作品展示环节。孩子们手捧画作，依次走上讲台，自信满满地介绍自己船舶的构造与设计理念。有的同学将船作为学校的投射，彰显出对学习生活的热爱与向往；有的同学以美好幻想为基，绘制出星空遨游舰；还有同学以“中国梦”为旗帜，让船只“向着阳光，扬帆起航”，满怀对祖国发展的信心。台下掌声雷动，团队成员和老师们也为孩子们的奇思妙想赞叹不已。这一环节不仅锻炼了孩子们的表达能力，更增强了他们的自信心，让艺术的种子在心中生根发芽。

活动在孩子们的欢声笑语和满满收获中落下帷幕。宁波大学“小海贝”项目团队成员表示，实践活动转瞬即逝，但在协助孩子们学习的过程中，他们耐心引导、悉心解答，见证了孩子们的成长与蜕变。长时间的站立讲解虽让成员们倍感疲惫，但孩子们的每一份收获都让他们觉得一切辛苦都值得。团队成员纷纷表示，此次实践让他们深刻体会到了教师职业的不易，也更加坚定了他们投身教育事业的决心。未来，他们将继续带着这份热忱与责任，在青春的征程上奋勇前行。

来源：大学生云报 | 邱天翔

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