侨乡青骑兵｜浙江东方职业技术学院文成学院青年大学生在传承伯温文化中开拓新途

侨乡大地文脉绵延，浙江东方职业技术学院“侨乡青耕，智美兴农”侨乡振兴青骑兵实践队，赓续优秀传统文化，扎根乡村实践。特邀在文成南田镇研究伯温文化的黄崇森老师开展专题座谈，双方就伯温文化的历史脉络、精神内涵，以及在乡村振兴中的转化路径等话题进行交流。这场座谈开启了跨时空的对话，让青年学子与伯温文化的思维碰撞，为侨乡资源活化、助推区域发展注入新风。

一、解读刘伯温生平

座谈伊始，黄崇森称，自己只是一位刘伯温文化的学习者，在学习过程中有点心得，可以与同学们交流。他说，很多人都知道刘伯温是明朝的开国元勋，民间说他能预言五百年后的事，是一位传奇式的伟人，影响深远。进一步了解，我们会知道，他不但是一位思想家、军事家、政治家、文学家，还是精通琴棋书画的艺术家，通晓天文、地理、医药、阴阳术数的百科全书式学者，可以说，他是中国古代知识最渊博的几位哲人之一，无论科学技术如何发展，当后人面对他这一份丰厚的精神遗产都会发出由衷的惊叹。

青骑兵实践队就刘伯温的著作及最具影响力的成就展开询问。黄老师回应称，刘伯温的著述颇为丰硕，曾先后由其家人整理了多种文集，其中《郁离子》最广为人知，之后又合编为《诚意伯刘先生文集》，历代不断重印、增订，以不同的书名，流传至今。现在爱好者、研究者通用的读本为今人林家骊点校的《刘伯温集》，而《郁离子》的当代版本很多，过几年就会新出一种，可见此书的受欢迎。

至于刘伯温最有影响力的成就，黄老师认为，一千个人就有一千个哈姆雷特，不同爱好的人对他的评价会各不相同，思想史家会侧重于他的学术价值，文学史家会赞赏他的文学成就，爱好玄学的人推崇他的阴阳术数，军人会研究他的兵法和战略、战术。黄老师说，刘伯温具有多样化的面貌，文化思想丰富，通常来说，世人会认为他一生最大的成就是帮助朱元璋平定了天下，建立了明朝，但无论多大的功勋都会成为历史的尘埃。“站在一位文化工作者的角度，我会认为他留下的文集，留下的精神遗产最宝贵，最有影响力。”他说。

二、践行“知行合一”精神

谈及刘伯温身上最核心的精神特质，以及在当代的现实意义时，黄老师说，最近他刚好与友人讨论过这个问题，两人一致认为，在中国古代的思想家和文学家中，刘伯温身上有一种特质，古人称之为“践履”，即我们现在所说的实践精神，他不是一位空谈理论的人，他的全部思想和才艺是对乱世和一个生灵涂炭世界的回应，是对他屡遭挫折人生的回应，从他的宇宙观到人生观，实践精神一以贯之。

黄老师说，古人读儒家经典，读诸子百家，不少杰出人物都有一套致天下太平的想法，但多数人只是著书立说，没有付之实践，刘伯温是少数几位付之实践而取得巨大功勋的人，他的知识来自于他的思考，更是来自他的生命体验，在他看来，不能付之行动的知识不是真知识。在思想源流上他兼融朱陆，延续了永嘉学派义利并举、经世致用的价值取向，又开启明后期王阳明“知行合一”的思想。青年学子从他的身上，可以学会要把自己学到的知识，应用到生活和工作中，在乡村振兴中需要扎根基层，不断学习技艺，去解决实际问题。

三、走出自己的舒适圈

黄老师介绍说，刘伯温的家庭出身较好，属于名门世家，从小聪明，以他的条件在当时的乱世，大可选择独善其身，依托南田山优越的地理形势，守住家人和财产的安全则可，后来的事实证明他和两个优秀的儿子也完全可以做到这点，但他从小接受了孔子、孟子等儒家先贤的思想，面对乱世不能无动于衷，面对老百姓的苦难，不能袖手旁观，他在元末当官，愁苦多于欢乐，数次因自己的正直清廉，受到严厉打击，到50岁知天命之时，出山辅佐朱元璋，以他的智慧，不可能对前景的凶险没有预判，对朱元璋的性格和为人没有了解，不可能对在一代霸才身边的下场没有思想准备，但他还是走出自己的舒适圈，离开可以安度晚年、如世外桃源般的南田山，把自己的命运托付给天下苍生，托付给一个致天下太平的理想。

谈论刘伯温的人生轨迹，黄老师认为，刘伯温一生有两次关键的选择，一是参加科举考试，从一个世家子弟成为风雨飘摇的大元帝国的年轻拯救者，最后绝望而归。二是应朱元璋之聘，参与荡平天下，重整乾坤的过程，最后不受朱元璋信任，郁郁而终。尽管结局有些遗憾，但他的一生是精彩的，是伟大的一生。

“在他的身上我们可以学到很多，感悟到很多，但能学到多少，感悟到多少，要看各人的造化，对年轻学子也同样。”黄老师说。

四、以伯温精神转化乡村振兴

在谈信依托文化、旅游与产业融合路径，推广刘伯温文化时，黄老师说，对这方面他不内行。他认为，对于文成这个著名的侨乡来说，对于南田来说，是应该深度挖掘伯温文化的精神内涵，融入研学游产品的开发，同时要以文创产业为纽带，推动“伯温家宴伴手礼”等载体承载文化记忆，传递文化认同，构建从文化认知到消费转化的闭环。青骑兵实践队的学子们也认识到，文化资源的活化利用，需要通过产业“搭台”，为文化传承创新提供实现的路径。

围绕伯温福宴，黄老师对刘伯温编著的《多能鄙事》进行了解读。他说，民间传说中有刘伯温饮食上的故事，如国师鱼之说，《多能鄙事》有人认为不是刘伯温所著，但目前没有确凿的证据证明这点，对于刘伯温这样关注民生、关注民间疾苦的人来说，晚年也有一些空暇时间，编撰此书也是有很大可能的，此书记载了很多饮食的内容，与南田山的风物吻合，但饮食是随时代而变迁的，今人对伯温福宴菜品的设计，依据此书与《刘族大宗祭事须知》等资料，而有所改良是合理的，因此，伯温福宴是承载文化记忆的一种旅游产品，既是美食，又是一种活化的文化产品，食材取自南田山的优质资源，很值得众多游客、热爱自然山川和伯温文化的人一试。

本次座谈，从识伯温、悟伯温到寻轨迹、探融合再到话传承、思共鸣，侨乡青骑兵与黄崇森老师，逐层解析刘伯温文化密码。在侨乡大地的文化沃土上，他们正以青春之力，让伯温智慧在当代侨乡振兴、青年成长实践中再度焕发新力。这趟文化解码之旅虽已告一段落，但传承创新的种子已生根发芽，为文化繁荣发展注入动能。

来源：大学生云报 | 柯忻瑜

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