近日,芜湖市三山中心小学开展了一场丰富多彩的美育支教活动。美术课上,孩子们用画笔勾勒出心中五彩斑斓的世界;手工教室里,灵巧的双手赋予材料新的生命;武术训练场上,一招一式尽显蓬勃朝气。在志愿者的悉心指导下,美育与体育的种子悄然播撒在校园,陪伴孩子们快乐成长。

美术绘画课堂生动活泼,孩子们迫不及待地拿起彩笔与画纸,将奇思妙想倾注于笔尖。有人专注描绘家中憨态可掬的宠物,用细腻的笔触勾勒毛发的纹理;有人将想象中的未来城市搬上纸面,悬浮的列车、会飞的房屋充满科幻色彩;还有人画下与小伙伴嬉戏的场景,飘扬的红领巾、灿烂的笑容跃然纸上。支教老师穿梭于课桌间,适时指导构图比例与色彩搭配,鼓励孩子们大胆用色。四十分钟的创作时光里,教室里满是沙沙的落笔声,一幅幅充满童真的画作,成为孩子们表达内心世界的生动注脚。

图为学生们自豪地展示各自的作品

随着画笔在纸上渐渐停歇,孩子们骄傲地举起自己的画作,彼此分享着画中的故事,教室里洋溢着欢快自豪的氛围。孩子们还沉浸在创作的喜悦中,便带着意犹未尽的心情,踏入手工教室开启新的探索。老师早已备好彩纸、胶水、剪刀等材料将他们依次分发给小朋友们,老师示范着将普通卡纸折叠、剪裁,瞬间变成栩栩如生的花朵。孩子们紧跟步骤,指尖翻飞间,硬卡纸化作可爱的小动物,彩纸变身成精致的千纸鹤,形态各异的剪纸作品也被拼贴成创意相框。大家时而凝神专注,时而互相交流技巧,欢声笑语中,一件件独具匠心的手工作品接连诞生。

图为支教老师在示范用卡纸制作“解放军帽子”

带着手工创作的成就感,孩子们精神抖擞地来到武术训练场,开启武术课程的学习。支教老师身着利落的运动服,身姿挺拔地演示基础动作。从抱拳礼到弓步冲拳,从提膝亮掌到侧踢下压,每个招式都分解得细致入微。孩子们跟随节奏反复练习,起初动作稍显僵硬,但在老师逐人调整发力角度、纠正手眼协调后,招式逐渐刚劲流畅。“沉肩、收腹、目光如炬!”老师一边示范一边提醒要点,随着练习深入,整齐的“嘿!哈!”声在室内回荡,孩子们眼中透着坚毅,举手投足间尽显少年英气,一招一式不仅强健了体魄,更让中华武术的刚健之美深深扎根心间。

图为武术老师针对性地指导孩子们武术动作要领

教学过程中,老师敏锐察觉到几位同学动作始终不够规范,便立即开展针对性指导。对发力方式错误的同学,老师半蹲下身,握住孩子的拳头引导发力轨迹,通过手部动作示意转腰的力量传导;面对肢体协调性较弱的孩子,老师将连贯动作拆解为分解步骤,先带他们练习脚步移动,再配合手臂动作,最后加入眼神配合,通过反复示范与手势引导帮助掌握节奏。在一对一的细致指导中,原本动作生涩的孩子逐渐找到发力要点,出拳时虎虎生风,踢腿时刚劲有力,在专注的练习中感受着武术的独特魅力。

在此次支教活动中,孩子们依次参与了美术、手工与武术课程。美术课上,童真与创意在画纸上肆意流淌;手工课里,彩纸、黏土在孩子们手中幻化为精巧作品;武术课堂中,老师悉心指导每一个动作,并针对学习进度较慢的学生开展专项辅导。从拿起画笔到制作手工艺品,从模仿武术招式到掌握动作要领,孩子们在实践中收获了新技能,拓宽了兴趣边界,真正实现了受益匪浅。看到孩子们专注的神情与点滴进步,志愿者老师们也深感欣慰,此次支教不仅为孩子们播撒下艺术与运动的种子,更成为师生共同成长的珍贵记忆。


来源:大学生云报 | 张磊

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审定:张磊    责编:陈晓红 + 投诉举报

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社会实践
2025-07-08