“青”情“协”手，点亮微光实践团开展宣传关爱留守儿童活动

大学生云报7月5日讯（通讯员 胡博云，张子璇） 在当今社会快速发展的进程中，大量劳动力向城市流动，由此催生出一个特殊群体——留守儿童。他们的父母为了家庭生计背井离乡，孩子们只能在祖辈的照顾下成长，缺失了父母日常陪伴与关爱。为了让这些孩子感受到社会的温暖，填补亲情的缺口，塔里木大学组织开展的“亲情携手点亮微光”关爱留守儿童公益活动正式启动。

2025年7月3日塔里木大学化学化工学院“青”情“协”手，点亮微光实践团队走进学校周围的店铺、小区、商场等场所，展开全方位、多层次的宣传，在城市的大街小巷掀起了一股关爱留守儿童的热潮。

 实践首日，塔里木大学的实践团队在校园内集合完毕，明确了走访区域与工作安排。在入户调研中，实践团队采用分层抽样方法，选取市内中心商场附近、校内市场区域等常住人口流动性强的地区作为样本点。采用半结构化访谈形式，与校内学生和社区居民交流。访谈围绕儿童日常照料、学习支持、心理状态等内容展开，同步记录社区居民对留守儿童问题的认知程度与帮扶建议。

 随后，在宣传普及环节，团队通过多种形式开展工作。在城区中心商场、校园活动中心设置宣传点，塔里木大学实践团队发放自主设计的《关爱儿童为主题宣传单》几十余份，内容涵盖儿童安全防护、心理沟通技巧等实用知识。同时，实践团队开展主题宣讲活动，以情景模拟、互动问答等形式，向家长和学生普及留守儿童成长中的注意事项，宣传结果较为显著。

 实践过程中，团队对工作方式进行了创新。塔里木大学实践团队建立"线上+线下"双线沟通机制，通过微信群向社区居民推送对留守儿童了解程度的调查问卷和留守儿童关爱知识；此外，团队与当地相关部门、学校建立联系，移交整理后的访谈记录与工作建议，为后续精准帮扶提供参考。

此次实践活动，既实现了对社区留守儿童现状的基础摸排，也通过多样化宣传提升了居民认知。塔里木大学实践团队形成的工作方案与调研总结，已提交至当地相关部门，为后续开展留守儿童关爱工作提供实践依据。

来源：大学生云报 | 胡博云，张子璇

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