2025年1月10日至2月10日,来自扬州大学新闻与传媒学院的“微光成炬,助‘新’启航”资助政策宣讲团,在贵州、甘肃、江苏、广西和安徽等地开展了“暖‘新’资助行,携手共‘传’情”寒假社会实践活动,宣讲资助政策,取得了丰富的实践成果。

政策暖人心:精准解读资助体系

2025年1月13日,队伍成员王心灵深入家乡江苏省南通市崇川区任港街道社区,用学校分发的宣传材料,向家人与邻里居民展开了一场资助故事分享会。王心灵同学首先介绍了我国学生资助政策体系的总体框架,让同学们对资助政策有了宏观的认识。随后,详细解读了扬州大学的各项资助政策,重点讲解了家长和学生们关注度较高的国家助学金和助学贷款的申请条件及流程。例如,对于国家助学金,明确了家庭经济困难学生的认定标准,包括家庭收入情况、家庭成员健康状况、是否遭受自然灾害等因素,并详细说明了申请时需要提交的材料,如家庭经济困难证明、个人申请书、成绩单等;对于助学贷款,介绍了生源地信用助学贷款和校园地国家助学贷款两种方式,对比了两者的申请条件、办理流程、还款方式及优惠政策,提醒同学们在申请贷款时要注意诚信还款,避免影响个人信用记录。在讲解过程中,穿插了多个真实案例,如某同学因家庭突遭变故,通过申请国家助学金和助学贷款顺利完成学业,并在毕业后积极投身公益事业,回报社会,这些案例生动形象地展示了资助政策对学生成长成才的重要支持,也让同学们更加深刻地感受到资助政策的温暖和力量。在互动答疑环节中,同学们积极提问,涉及资助金额的发放时间、勤工助学岗位的申请与管理、临时困难补助的申请条件等诸多问题,王心灵同学一一耐心解答,同学们纷纷表示受益匪浅。

图为王心灵同学为社区居民讲解资助政策

榜样传力量:励志学子故事分享

1月20日,队伍成员慕佳庆同学前往家乡甘肃省平凉市界石铺镇开展了一场高中校内资助宣讲活动。在活动开始前她便提前在校园内张贴海报、通过班级群和学校公众号发布通知,广泛宣传宣讲活动的时间、地点和内容,吸引同学们积极参与。她利用资助政策简报内容,并结合扬州大学相关资助政策,精心制作了宣讲课件,内容涵盖了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、助学贷款、勤工助学、学费减免、临时困难补助等各类资助项目的申请条件、申请流程、发放时间等关键信息,并结合实际案例进行详细解读,确保信息准确无误、通俗易懂。作为扬州大学新闻与传媒学院的一名大二学生,慕佳庆分享了她入学以来的受助经历及学习感受,尤其讲述了她在学院、学生组织得到的锻炼和成长,这样的经历让她心怀感激,她鼓励同学们在任何时候都要保持一颗热爱学习、积极探索的心。“在实践过程中,我不仅向学弟学妹们讲解资助政策和申请过程,也向大家普及了相关的学习生活。我想把大学中的学习生活和实践活动过程记录下来,向更多的人展示我从受助到助人的转变。”慕佳庆说。

图为慕佳庆同学在为高中学子展开励志分享会

答疑零距离:面对面解决实际困惑

在实际宣讲的过程中,队伍成员发现还有很多家长与学生对高校的资助政策存在疑惑,针对同学和家长的疑问,队伍成员面对面详细介绍了一些常见的申请群体和申请流程疑问,并制定个性化答疑方案。从每场活动的现场反馈来看,本期宣讲活动取得了良好的效果。一方面,同学们对资助政策的知晓度显著提高。通过系统全面的讲解,同学们对各类资助项目的具体内容、申请条件、申请流程等有了清晰的认识,消除了以往因信息不对称而产生的误解和困惑,为后续的资助申请工作奠定了坚实的基础。另一方面,活动激发了同学们的学习热情和感恩意识。了解到国家和学校对经济困难学生的关心与支持后,同学们纷纷表示要努力学习,用优异的成绩回报社会,同时积极参与志愿服务活动,将爱心传递下去。此外,活动还增强了学校与学生之间的沟通与交流。在互动答疑环节,同学们提出的许多问题和建议,为学校进一步完善资助工作提供了参考依据,有助于学校更好地满足学生需求,提升资助工作质量。




来源:大学生云报  作者:雷梦圆 慕佳庆 黄玉丽 尹子涵

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审定:雷梦圆    责编:陈晓红 + 投诉举报

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社会实践
2025-02-23