大学生云报9月3日讯(通讯员 陈涛)为了激发青少年儿童对甲骨文的兴趣,加深他们对传统文化的认知,2024年7月8日,常熟理工学院材料工程学院“以传统之韵,护文化之根”社会实践团以“甲骨文奇遇记”为主题,先后造访常熟市下甲村和聆湖社区,为当地孩子们带来了一场穿越时空的非遗文化之旅。

图为实践团成员开展甲骨文课堂提问小朋友。通讯员 邓雅煊 摄

在下甲村先锋站,活动以一场甲骨文猜字谜游戏拉开序幕。主讲人陈涛用生动的语言和互动的形式,迅速吸引了孩子们的注意力。在志愿者的引导下,孩子们积极参与,成功解锁了“刀”、“马”、“目”等甲骨文字形。这种互动形式不仅激发了孩子们的好奇心,也增强了他们对甲骨文的理解。随后播放的甲骨文发展演变趣味视频,进一步加深了孩子们对这一古老文字的认识。

图为下甲村小朋友积极回应甲骨文课堂。通讯员 邓雅煊 摄

接下来,实践团成员带领孩子们进行了甲骨文广播体操的学习。通过将古老的文字与现代体育相结合,孩子们在身体的律动中记住了甲骨文字形。这一创新的教学方式让孩子们在欢乐中学习,深刻体验到了文化的魅力。活动的高潮部分是“创造你的甲骨文”环节,孩子们充分发挥想象力,创造出独特的甲骨文作品,并分享了每个作品背后的故事与意义。

图为实践团成员一对一指导小朋友们甲骨文体操。通讯员 邓雅煊 摄

图为小朋友展示自己创造的甲骨文。通讯员 邓雅煊 摄

在聆湖社区,甲骨文学会的金慧玉老师为孩子们带来了关于甲骨文的深度讲座。金老师详细讲解了甲骨文的起源、演变及其历史文化价值,帮助孩子们更全面地了解甲骨文的文化背景。实践团成员随后带领聆湖社区的孩子们学习甲骨文广播体操,通过分解教学与视频辅助,确保孩子们能够熟练掌握这些独特的文字形态。

图为甲骨文学会金慧玉老师开展甲骨文讲座。通讯员 邓雅煊 摄

活动的最后,孩子们参加了漆扇制作活动。他们挑选扇面上预写的甲骨文图案,用心绘制出独具特色的文化作品。每一把扇子都承载着孩子们对传统文化的热爱与传承的责任感,为此次活动增添了新的亮点。

图为实践团成员在团扇上书写甲骨文。通讯员 邓雅煊 摄

图为实践团成员带领小朋友们制作甲骨文漆扇。通讯员 邓雅煊 摄

此次活动不仅传播了非遗文化,还通过趣味教学和互动体验,激发了孩子们对甲骨文的兴趣与热爱。实践团成员表示,希望通过这样的活动,让更多的青少年近距离感受到中国非遗传统文化的独特魅力,进一步增强文化自信,为非遗文化的传承与发展注入新的活力与希望。(作者 陈涛 邓雅煊 沈斌一)

图为实践团成员与聆湖社区小朋友拿着甲骨文漆扇的合照。通讯员 邓雅煊 摄


来源:大学生云报  作者:陈涛

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审定:陈涛    责编:赵旭 + 投诉举报

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