暑期“三下乡”|教育学院“博雅师行，育梦筑乡”实践团携手乡镇小学共同推进高质量乡村教育建设

大学生云报8月19日讯（通讯员曹语桐倪温洁陆辰陈嘉琪）为厚植师范生教育情怀，助力和美乡村建设。7月4日至8日，景德镇学院教育学院“博雅师行，育梦筑乡”实践团队在江霞琴、罗天天两位老师的带领下前往湘湖镇希望小学开展暑期“三下乡”社会实践活动。为服务基础教育，助力乡村振兴，写下了景德镇学院教育学院扎根瓷都，践行初心使命，凸显办学特色，服务地方发展的优异答卷。

图为实践团成员与小学生合影留念胡文婷摄

湘湖镇中心小学地处乡镇，面临着多元课程开展水平尚待提升的挑战。针对这一现状，该实践团队通过创新教学模式，打造特色课程等方式助力乡村教育高质量发展，其中设置了“以红色文化赋能乡村振兴”“以防溺水教育构筑生命安全防线”“以多元课堂启发童智”三个篇章活动，本次活动受到广大小学生的喜爱及家长的高度关注，共有40余名小学生参加。

以红色文化赋能乡村振兴

三下乡的第一天，实践团成员以中国共产党成立103周年为背景，通过诵读、讲故事、歌唱的形式巧妙地引入红色文化，深入讲解了“延安精神”“两弹一星精神”“长征精神”的历史背景和内涵，引领小同学们走进那段激情燃烧的岁月，让红色的火种在同学们的心中悄悄点燃。

图为陆辰深情朗诵红色作品《军礼》胡文婷摄

图为骆奕祯、赵振涛朗诵红色故事胡文婷摄

图为师生齐唱红歌胡文婷摄

红色文化诵读课堂上，实践团成员陆辰在诵读前就和小同学们讲述了一些红军长征路上的故事。让她诧异的是，这群年纪不大的孩子居然了解过很多红色故事，甚至对于一些故事背后的深意有着独到看法。

图为参与课堂互动胡文婷摄

“小同学们都听过红色故事，或许现在还不能系统地领会其背后所蕴含的精神，但我们希望通过这样一堂“红色文化课程”，在小同学们的心中种下一颗颗种子，让这些种子生根、发芽，最终成长为一棵又一棵支撑中华民族伟大复兴事业的参天大树。”实践团成员倪温洁如是说。

以防溺水教育构筑生命安全防线

小学生们是国家发展的未来，保护他们的安全是每一位基础教育工作者的首要任务，实践团根据这一理念，给小同学们上了一堂精彩的安全教育课。据当地防溺水工作领导小组成员介绍，入夏以来，当地中小学生涉水、游泳行为增多，溺水事故进入易发期。为有效缓解湘湖镇暑期防溺水工作压力，增强辖区未成年人安全防范意识，从思想上筑牢防溺水安全防线，实践团成员积极配合当地政府开展防溺水宣传教育，其中包括防溺水安全宣讲、防溺水快板传唱、防溺水手势舞等环节。实践团成员们还精心设计了充满教育意义的趣味游戏，鼓励小同学们积极参与，打开心扉，在互动中积极思考，在寓教于乐中向小同学们科普防溺水“六不准”，强调防溺水“四不要”，全程趣味性十足，同学们参与积极性高。生动的防溺水安全教育课不仅为孩子们普及了防溺水知识，更在他们心中筑起了一道坚不可摧的安全防线。

图为廖梓芊进行防溺水安全宣讲胡文婷摄

图为吴海艳、廖翊君进行防溺水快板传唱胡文婷摄

图为钟亦、陈嘉琪进行防溺水手势舞教学胡文婷摄

以多元课堂启发童智

教育是改变乡村面貌，促进乡村振兴的关键所在。为助力乡村教育事业，给乡村儿童带去更全面、更多元的文化知识，7月6日至8日，实践团结合所学专业知识和当地特色，精心设计课程结构，创新课程形式，从德育、智育、美育、劳育多个方面为孩子们提供许多优质的教育资源和学习机会，引导乡村孩童全面而有个性的发展，只为给孩子们带来一个更加丰富多彩的暑假。其中设计了包括数独课堂、小小主持人、蜡笔山水画等几类主题课程。