大学生云报8月17日讯(通讯员 林哲宇)支教之旅,意义深远且充满挑战,对大学生而言尤为宝贵。它不仅是教育实践的窗口,更是成长的催化剂。近日,广州东华职业学院百千万工程突击队——广州东华职业学院潮艺突击队继续携手潮州意溪实验幼儿园(团结园),以非遗文化手工课堂为桥梁,积极探索教育新篇章。潮艺突击队致力于通过课堂实践,引领小朋友们走进非遗世界,感受传统文化之美,探索中华文化的神奇。

第一篇 黏土制作——红桃粿

图为队员罗颖茵教学红桃粿 。图源潮艺突击队

支教老师罗颖茵在课堂上带着小朋友们认识了潮州传统美食——红桃粿。耐心的教导小朋友们如何用黏土制作红桃粿,引导小朋友们动起自己的小手进行手工制作。当然幼儿园中还有一些年龄较小的小朋友,对于这群小朋友,罗颖茵老师指导得更加用心细致,手把手与孩子们共同完成作品。


图为队员罗颖茵合照展示作品。图源潮艺突击队

支教心得:支教课堂,不仅是一次艺术的启蒙,更是一次心灵的碰撞。小朋友们在与传统文化的“交流”中,罗颖茵明白了教育的意义——潜能的激发,创造力的保护。课堂上一双双稚嫩的小手,让罗颖茵看到了小朋友们对于新事物的不断求知的好奇心,更让罗颖茵看到了小朋友们天马行空的想象力。罗颖茵意识到,教育不仅是知识的传授,更是思想的交流、兴趣的培养与想象力的保护。在这次与小朋友们的接触中,罗颖茵得到了属于自己的成长,这份成长令罗颖茵喜悦万分,让罗颖茵更加坚定了以爱育心、以智启慧的信念。


第二篇 黏土制作——潮州菜


图为队员李丹娜教学潮州菜 。图源潮艺突击队

支教课上,李丹娜老师带领小朋友们走进潮州美食的世界。小朋友们仿佛化身小小艺术家,小手灵巧舞动间,黏土在桌上轻盈跳跃,色彩斑斓间,一件件憨态可掬的潮州美食跃然眼前。小朋友们童真的小脸上洋溢着纯真的笑容,创作热情如火焰般炽热。这不仅锻炼了小朋友们的动手能力,更激发了小朋友们对传统文化的兴趣。最后,小朋友们自信地展示自己的作品,每一件都代表着小朋友们对潮州美食的喜爱。

 

图为队员李丹娜合照展示作品 。图源潮艺突击队

支教心得:在潮州菜黏土制作课堂上,李丹娜见证了小朋友们对潮州菜从陌生到喜爱的转变。通过亲手制作美食模型,小朋友们更加了解到潮州美食的悠久历史。这份沉浸式的体验,让学习变得生动有趣,也让文化的传承更加顺利。李丹娜深知,这样的支教课堂不仅培养了小朋友们的动手能力,更重要的是激发了小朋友们对本土文化的自信,这让李丹娜更加坚定了继续推广和传播中华传统文化的决心。

 

第三篇 捏制——潮州泥壶


图为队员洪妍潼教学手拉壶 。图源潮艺突击队

支教老师洪妍潼,以泥壶捏制为媒,认真传授泥塑知识,带领小朋友们感受潮州泥塑的魅力。在洪妍潼的悉心指导下,小朋友们纷纷动起自己小巧的手,稚拙地捏造着泥壶,每一次黏土的捏造,都是对泥塑世界的探索。每一只泥壶的诞生,都是对非遗文化的“播种”,于小朋友们心中悄然种下文化传承的种子。洪妍潼老师以课堂为非遗传承的沃土,用心播种、精心耕耘,让文化的根脉得以延续。

图为队员洪妍潼辅助捏制手拉壶 。图源潮艺突击队

支教心得:此次的支教实践,洪妍潼有了很多新的体悟,让洪妍潼体会最深的就是感受到了做幼师的不易。幼儿园的小朋友年龄小,理解能力有限,动手能力较差,沟通上也有着一定困难,所以洪妍潼的初次课堂对洪妍潼来说有点小挑战。虽然这次课堂洪妍潼遇到不少了小困难,但幸运的是还是顺利的解决了。这次课堂,洪妍潼学会了如何更好地与小朋友们沟通,如何更好地吸引小朋友们的注意力,如何调动小朋友们的积极性。同时,也让洪妍潼找到了自己前进的动力,小朋友们的笑容就是洪妍潼前进道路上最大的动力。

图为潮艺突击队队员与园长老师合照

手工支教课堂,集文化、创意于一体,让手工作品成为传统文化传承连接的桥梁。通过黏土捏制红桃粿、潮州菜、泥壶等手工作品,让小朋友们在手工课堂中尽情发挥无穷想象力。这种寓教于乐的方式,不仅刺激了小朋友们对传统文化的好奇心,更在创作过程中培养了他们耐心与专注力。简单却富有想象力的课堂将会成为孩子们的一次小启蒙,也在他们心中埋下了对传统文化传承的种子。

文章编辑:罗颖茵、李丹娜、肖琴丹

指导老师:罗泽鹏


来源:大学生云报  作者:罗颖茵

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审定:林哲宇    责编:赵慕晨 + 投诉举报

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