分享大学生云报7月16日讯（通讯员 刘婉敏 邓慧丹）为积极响应国家乡村振兴战略，融入“百县千镇万村高质量发展工程”的生动实践。2024年7月16日，军有为“泉涌乡心”实践团开启了第一天的暑期三下乡社会实践活动的支教之旅。随着晨曦的第一缕阳光照耀大地，队员们满怀憧憬与激情，携手翻开三下乡活动的灿烂篇章。队员们将爱与奉献的种子，播撒在汤湖的土地上。今日，不仅标志着新的开始，更是见证了队员们共同的承诺与热忱！
支教篇
开营仪式的序幕拉开，支教组成员谢晨曦以饱满的热情主持了庄严的升旗仪式。五星红旗冉冉升起，随风飘扬，象征着队员们的爱国之情和对这片土地深深的敬意。
图为升旗照片
随后，团队指导老师上台发言，激励队员们以实际行动投身乡村教育。汤湖村村委主任亲临现场，强调了安全问题，同时对队员们充满了的期望和信任也表达了对队员们未来工作的美好祝愿。队长用充满力量的语言展现了团队的决心，表示将全力以赴，确保此次活动的顺利进行。最后，支教组的组长向大家分享了未来教学计划及初衷与展望。
图为指导老师发言
图为队长发言
图为支教组组长发言
图为村干部发言
在开营仪式结束后，支教组成员带领着本班小朋友回到各自的教室，与小朋友们进行了一场别开生面的破冰游戏。破冰游戏迅速拉近了彼此的距离，不仅与小朋友们建立了深厚的友谊，更在欢声笑语中传递了知识与快乐。
图为2班破冰行动
图为1班破冰行动
图为1班破冰小游戏
图为2班破冰小游戏
今天的课堂是“一曲三重奏”，旋律中蕴含着自信、防溺水、防校园暴力的教学，每一个音符都承载着深远的意义。
心理课之自信：自信的旋律，让每个小朋友都能成为更好的自己，勇敢地站在生活的舞台上。通过一系列精心设计的活动，队员们引导小朋友们认识自我，发现潜能，从而培养坚定的自信心。
图为支教组成员上心理课
安全教育课之防溺水：防溺水的节拍，是生命安全的守护曲。队员们通过生动的歌谣和实操演练，教会小朋友们如何在水边嬉戏时保持警惕，掌握自救的基本技能。浮安自救谣是队员们精心设计的防溺水安全指南。歌谣中融入了自救的要点，让小朋友们在轻松愉快的歌唱中，自然而然地记住了这些重要的信息。
浮安自救谣：
落入水中莫慌张，
屏息静躺自浮涨。
手脚如桨展“大”状，
深吸浅呼待救望。
实操演练展技能，理论加实践，才能让知识根深蒂固。队员们组织小朋友们进行了溺水时自救的实操演练。此次演练是对他们生存能力的一次锻炼，队员们鼓励每一个小朋友都积极参与，让他们在实践中学习，在学习中成长。
队员们相信，只要队员们携手同行，就能为孩子们筑起一道坚固的安全防线，让他们在阳光下快乐成长，远离危险。
图为防溺水课上
图为防溺水演练
安全教育课之防校园暴力：防校园暴力的和弦，为和谐校园生活定调。通过角色扮演和情景模拟，队员们让小朋友们学会识别和反对校园暴力，懂得保护自己，也尊重他人。
图为学生举手
队员们最终目标是通过角色扮演和情景模拟，不仅减少校园暴力的发生，更重要的是教会学生如何以积极、健康的态度面对人际冲突，促进学生情感的健康发展，构建一个更加和谐的校园环境。
队员们坚信，每一个学生都值得在一个安全和谐的环境中学习和成长。通过这样的创新教学法，队员们不仅能够预防校园暴力，更能为学生的综合素质发展奠定坚实的基础，为他们今后的人生道路提供重要的人际交往能力和自我防范意识。
调研篇
调研组深入汤湖村，对该村落内承载着丰富历史底蕴的古建筑群体展开了全面而细致的考察调研工作。澄江楼与南石老屋成为了队员们此行的两大亮点，它们各自以独特的魅力和悠久的历史，向队员们展示了客家传统建筑的精髓与风采。
图为澄江楼和南石老屋
此次调研工作不仅是对汤湖村历史文化的一次深入探寻，更是对中华优秀传统文化的一次致敬与传承。调研组将继续深入挖掘和整理相关历史文化资源，为汤湖村乃至更广泛区域的文化保护与传承贡献力量！
总结
本次支教及调研活动不仅让队员们在实践中得到了锻炼和成长，也为当地的教育和文化事业贡献了一份力量。队员们将继续总结经验教训，助力当地发展，贡献队员们的青春力量！
来源：大学生云报 作者：邓慧丹
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审定：邓慧丹 责编：赵慕晨 + 投诉举报
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