“益童向未来”社会实践队开展“三下乡”科创美育活动

大学生云报7月25日讯（通讯员 莫秀珍、朱师佳）为培养留守儿童的科学创新意识、丰富其美育内容、引导留守儿童发展正确的世界观和科学观。7月17日，贵州大学阳明学院“益童向未来实践队”带领着贵州省安顺市关岭县简庄村及周边村庄的留守儿童开展了主题为“科创未来”和“音乐之声”的实践活动。

7月17日上午，由实践队队员陈静丽开展“科创未来”系列活动。为了拓宽孩子们的科学视野，初步了解科学世界，首先她让孩子们观看了关于国家科技创新的科普视频。 

    图为实践队成员陈静丽向参加活动的留守儿童科普当代中国前沿科技成果（通讯员 牟国同 摄）

随后，实践队员采用小组教学的方式，将孩子们分为五组，每组配备大学生讲解员和安全员，为孩子们解释显微镜的工作原理以及教孩子们如何规范使用显微镜。在实践队队员的带领下,孩子们通过使用显微镜观察到了细胞生物。很多孩子在此之前从未了解过微观世界，所以在本项活动之中都表现得十分兴奋。在随后开展的“智取乒乓球”等活动中，孩子的表现也非常积极。科技板块的活动让参与其中的孩子们惊叹科学世界的神奇。

下午，由实践队队员张倩颖开展“音乐之声”活动。在给孩子们普及乐理知识后，队员们选取了易上手且动听的拇指琴作为乐器，教孩子们演奏了一些简单的歌曲，如《生日快乐》《小星星》等。

图为实践队队员展示拇指琴及使用方式（通讯员 牟国同 摄）

经过一下午的学习和练习之后，到了最后展示的环节，小朋友都主动举手勇敢地表现自己，上台演奏已学会的音乐。“当离别开出花，伸出新长的枝桠……”在活动临近尾声的时候，孩子们伴着音乐，不知不觉间开始了合唱。在稚嫩的童声中，热爱音乐的种子已经生根发芽。

图为姜博文小朋友上台演奏拇指琴（通讯员 牟国同 摄）

此次活动旨在启迪孩子们对科学文化素养、艺术审美的追求。实践队队员们希望孩子们在接下来的日子里能热爱科学、勤奋学习，强健体魄，德智体美劳全面发展，期盼他们心中对创新和美好的向往能够引领他们走出大山，努力成长为乡村振兴的栋梁之材。

来源：大学生云报  作者：莫秀珍、朱师佳

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