文化新献礼，“E”芦有青年社会实践团在桐庐助力乡村振兴

在2023年7月20日到2023年7月26日这段时间，参加了“SKSUNNY幸福行动”2023年大学生社会实践项目的社会实践团文化新献礼，“E”芦有青年在杭州桐庐进行了一系列社会实践活动，取得了丰硕的成果。

社会实践团队是由一群热爱乡村文化、致力于推动文化振兴与传承、红色文化宣讲的大学生组成的团队。我们的团队成员有不同特长和背景，包括红色文化宣讲、乡村文化挖掘、创意设计、社会服务等领域，共同凝聚为一个志同道合的实践团队。团队由一位经验丰富、富有激情的指导老师领导。指导老师是一位在文化振兴领域具有深厚知识和专业背景，当前研究方向致力于大学生思政教育和红色文化宣讲。团队成员是一群充满热情和激情的大学生，对乡村文化有着浓厚的兴趣和热爱。他们来自不同专业，均属于校级青春宣讲团成员，具备扎实的红色文化知识。不同的专业背景，使得实践团成员拥有各种不同的技能和经验，涵盖了文化传承、创意设计、社区服务等领域。实践团将走进浙江省慢生活体验区芦茨村所在的富春江镇，深度感受慢生活文化，在文化振兴的同时，挖掘当地资源，助力乡村振兴，切实提升实践团成员的社会责任感。

7月20日社会实践团与村民、游客共同探讨芦茨村的文化发展。成员们采访游客、村民和相关工作人员，了解他们对芦茨村文化的看法和建议，一同探讨需要改进的地方。通过这次活动，实践团为推动文化乡村建设凝聚更多的群众力量。7月21日是实践团在严子陵碑园的实地调研。置身于严子陵碑园的核心区域，感受先辈们的遗志和衷心，铭记他们的初心、信仰与责任感。7月22日对当地小学生进行了计算机科普展示，对于小学生而言，科技与未来的联系越来越密切，小学阶段是储存大量信息和养成自我学习能力的关键时期。本次科普展示将通过实验等方式帮助小学生掌握相关技术能力，在乐趣中接触科技，培养其主动学习科技和创新、探索领域的能力。同时对于社会和谐及共同富裕，除了通过社会力量引导其学习相关知识外，倡导积极的创新和探索意识同样非常必要。希望通过丰富呈现视角和形式的科普展示，带动小学生关注社会建设与发展，将自己的探索尝试转化为社会展望，从而实现公益思维的时时保持。7月23日进行了开幕式和文化展览：在民宿旅游区内举行盛大的开幕仪式，邀请当地政府、社区领导和知名人士出席。组织文化展览，展示社区的传统手工艺品、美食、乐器等特色文化元素。民俗表演和工艺制作：安排民俗表演，包括舞蹈、音乐演奏、传统戏剧等形式，展示社区的文化魅力。设置工艺制作区域，让游客亲身体验传统工艺技艺，如陶瓷制作、纸艺创作等。文化讲座和工作坊：邀请专家学者给居民和游客举办文化讲座，介绍社区的历史背景、文化渊源和传统习俗。设立多个工作坊，教授各种传统手工艺技巧，如书法、剪纸、编织等，让参与者了解并亲自体验。美食节：举办美食节，展示社区特色美食，推广传统烹饪技艺，并提供品尝和购买的机会。美术展：设置美术展区，展示当地艺术家的绘画作品，让游客欣赏和购买。7月24日实践团帮助民宿商家深入了解社交媒体平台，掌握有效的社交媒体运营策略和技巧，掌握与客户互动技巧，以提升他们在社交平台上的品牌宣传和营销能力，并与受众建立积极的关系。提供一个交流和合作的平台，民宿店主之间能够分享经验、交流想法，并建立合作关系，借鉴他人的成功经验，解决自己在社交平台运营中遇到的问题，并共同探讨如何提升民宿业的整体竞争力。7月25日通过垃圾分类小游戏，让小朋友们在玩耍中学习垃圾分类的重要性，在娱乐中学习垃圾分类知识，培养小朋友的环保意识和责任感，让他们懂得保护环境、节约资源的重要性，从小开始行动；帮助小朋友了解垃圾分类的知识和技能，让他们能够正确地处理生活垃圾，减少环境污染和资源浪费；通过宣传活动的方式，让小朋友们在玩乐中学习、在学习中快乐，增加他们的参与感和乐趣感；通过小朋友的参与，借助他们天真烂漫的形象和感染力，扩大宣传的影响，促进垃圾分类理念的普及和推广。7月26日进行拍摄一部芦茨纪录片，展现文化振兴的实践活动。实践团将深入了解芦茨美食文化，并记录下各种文化振兴实践活动的过程和成果，通过美食文化传递文化自信和推动文化传承。

文化新献礼，“E”芦有青年社会实践团在社会实践过程中对浙江发展有了新的认知同时对当地作出一些贡献，这也正符合“SKSUNNY幸福行动”2023年大学生社会实践项目的预期结果。

来源：浙江理工大学  作者：赵翊州

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