青青苍木，始于关爱

绿树成荫，郁郁葱葱的森林在夏日的热风中摇曳生姿。伴着一缕阳光散落，烟台大学“情系润泽”暑期支教队带着温暖和关爱，于7月8日到达了山东省菏泽市曹县青岗集镇江海小学开展暑期支教活动。

支教队员根据江海小学学校的课程学习情况，制定了适合不同年龄段学生的学习计划，开展了适合学生们的支教活动，并且伴随着支教队员和学生的互动和了解，支教队也会根据教学情况尽量为每个孩子制定适合他们自己的学习计划。相比于短短二十天科学文化知识的学习，烟台大学“情系润泽”暑期支教队队员们为江海小学的孩子们带去的更多是关心和爱护。在支教的过程中，大学生们不仅扮演了教育者的角色，也成为了学习者。与乡村教育工作者的交流让大学生们接触到了不同的教学方法和经验，他们学习到了如何在资源有限的情况下进行有效的教学，如何面对多样化的学生群体，如何培养学生的兴趣和潜能。

图为学生课下玩耍

在一年级的第一节手工课上，支教队员一起准备了精心设计的折纸课程，希望通过多元化的教育活动，激发孩子们的学习兴趣和创造力。支教队员不仅仅向孩子们传授折纸的技巧和知识，更重要的是让他们在快乐的氛围中展示自己的想象力和创造力。在课程中，支教队员设置了不同难度的折纸挑战，让孩子们根据自己的能力进行选择，并不断鼓励他们勇敢尝试，给予积极的肯定和鼓励。在这个过程中，孩子们展示出了令人惊喜的才华和潜力。有的孩子灵巧地完成了复杂的折纸作品，有的孩子运用自己的想象力创造出了独特的折纸形式。他们展现出的创造力和独立思考的能力让支教队员为他们倍感骄傲。支教过程中，折纸课程成为了一个眼神沟通、情感交流的桥梁。支教队员不仅在教会他们折纸，更是在给予他们关心和鼓励，让他们感受到被重视和被认同的喜悦。通过这样的互动，孩子们的学习动力被激发出来，他们对教育变得更加积极和主动。

图为折纸课一年级学生折纸展示

支教是一件光荣而有意义的事情，因为它承载着家长和孩子们的期望。通过参与支教，支教队员不断充实自己，发展各方面的能力。支教队员的综合素质、备课和教学能力都有明显的提升。支教对于农村教育事业的发展具有重要意义。它为孩子们提供了学习新知识的基础，同时探索了与传统教育不同的教学方式。这对孩子们来说意味着未来更多的可能性和展望，对支教队员来说则是一次珍贵的机遇。支教队员不仅给予孩子们教育上的帮助，也为自己提供了成长和锻炼的机会，学习如何与孩子们建立良好的关系，启发他们的学习兴趣，培养他们的创造力和思维能力。同时，支教队员也提高了自身的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。支教的经历让支教队员深刻体会到了乡村教育的挑战和机遇。这个过程中，支教队看到了乡村孩子们面临的困境，也目睹了他们的坚毅和努力，这更加坚定了支教队员为乡村教育事业贡献力量的决心。

在炎炎夏日的热浪中，支教队员选择了支教，带给孩子们一丝清凉和希望，支教队员们深知孩子们的内心渴望被关注和爱护，支教队员希望通过支教，为他们的心灵播下美好的种子，让他们感受到生活的善意和美好。

来源：烟台大学  作者：李毅

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