薪火相传，照亮未来

清晨，我们一行六人的支教团队来到了东阿县的贫困农村地区，准备开始一天的支教活动。这里的自然风光虽美丽，但也显露出贫困的痕迹，孩子们需要更多的关心和教育支持。

8点，他们来到当地小学，热情的村民们早早就准备好欢迎他们的到来。小学的校舍虽然简陋，但孩子们的笑容和渴望学习的眼神让他们感到欣慰。

上午，他们分成两个教学小组，一组负责高年级学生，一组负责低年级学生。我被分派到低年级小组，他们的课堂在树荫下临时搭起，孩子们坐在简陋的木板凳上，满怀期待地等待他们的教导。

他们用简单的英语教授孩子们数字和颜色，孩子们的学习热情和进步让他们感到鼓舞。虽然语言障碍有些困扰，但他们不停地用肢体语言和图示来让孩子们理解。孩子们的笑容和童真的笑声让他们忘却了一切困难。

中午，他们在村民的热情款待下，一起品尝了当地特色的美食。在简陋的村寨中，村民们用最好的食材款待他们，他们感到无比感激和温暖。

下午，他们继续教学，为学生们准备了简单的手工制作活动。孩子们用纸板、颜料和剪刀制作小动物的模型，孩子们灵巧的双手展现了惊人的创造力。

傍晚时分，他们举行了一场简单而庄重的告别仪式。他们为每个孩子送上小礼物，并鼓励孩子们继续努力学习，追求自己的梦想。孩子们紧紧拥抱着他们，孩子们的眼中闪烁着感激和不舍。

夕阳西下，他们离开了这个贫困农村，心中充满着对孩子们的牵挂和祝福。这一天的支教让他们深刻感受到教育的重要性和力量。虽然只是短暂的支教，但他们希望他们的爱和关怀能给这些孩子们带来一份希望和温暖，让孩子们感受到外界的关心与支持。

回到家中，他们坐在一起，回忆着这一天的点点滴滴。他们感慨万分，这一天的经历将永远留在他们的心中，激励他们继续为乡村教育尽一份微薄之力。

深夜时分，他们回到住所，回顾着今天的支教活动。虽然只是短短的一天，但这一天的经历让他们深深地感受到了乡村教育的挑战和意义。

在支教过程中，他们不仅教授了学科知识，更重要的是与孩子们建立了真挚的情感连接。孩子们天真纯真的笑容和满怀期待的眼神，让他们意识到教育是一种关怀，是一种温暖，是一种陪伴。

虽然他们只是短暂停留，但他们希望他们的关爱和教诲能在孩子们的心中留下美好的痕迹。他们鼓励孩子们不畏困难，坚持学习，勇敢追求梦想。他们希望这些孩子们能够相信自己的能力，拥有改变命运的力量。

这一天的支教经历也让他们更加珍惜所拥有的资源和机会。他们意识到，教育是一种奢侈品对于某些贫困地区的孩子们。他们希望能够继续为乡村教育尽一份绵薄之力，让更多的孩子享有平等的受教育权利。

在支教的过程中，他们也收获了许多。孩子们的纯真和善良让他们深受感动，孩子们对知识的渴望让他们倍感鼓舞。他们学会了更加耐心、细心和关心他人，这将是他们未来成长的宝贵财富。

回首这一天的支教经历，他们充满感慨和感谢。感谢这次支教让他们看到了不一样的世界，感谢这些可爱的孩子们给予他们无尽的正能量，感谢所有支持和参与这次活动的人们。

他们决定将这次支教活动作为一个新的起点。他们希望能够继续参与支教，为更多的孩子带去希望和光明。他们将继续用行动为教育事业贡献一份力量，让世界因他们的存在而变得更美好。

在远去的车窗外，贫困农村的景色渐行渐远。他们心中充满感慨和坚定，支教之旅虽然结束，但他们的心将与这片土地和孩子们永远连接在一起。愿这份支教的爱心在未来的日子里继续传递，让更多的孩子拥有一个充满希望的明天

来源：烟台大学  作者：烟育菏梦支教队

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审定：杨佳慧    责编：赵旭 + 投诉举报