分享人生因奋斗而精彩，青春因拼搏而亮丽！作为当代青年，我们应该将奋斗作为青春底色，利用有限的人生实现无限的价值。2023年6月30日至7月15日，安徽师范大学计算机与信息学院及其他各个学院共17名同学组成了“彩虹e教”暑期社会实践团队，前往安徽省安庆市岳西县琥珀村冶溪辅导小学进行支教活动并辅以乡村调研，在这里绘制不一样的青春！
时间如同白驹过隙，十五天的支教活动转瞬即逝，这是我人生中第一次参加支教，也是我人生中一次宝贵的回忆。
作为一名大二学生，我早早地就确立了自己的职业目标，我一直都十分向往教师这个职业，所以当我看到我们队伍的宣传海报时，我毫不犹豫地报名，经过面试，我成功加入团队！6月30日，我们正式从芜湖出发，路途漫长，山路弯绕曲折，甚至还经历了山体滑坡而导致我们不得不调转车头，另寻他路的小插曲，不过这并没有使我们气馁，我们反而更加期待，终于在十多个小时后，我们成功抵达了当地住宿点。在正式上课之前，我的内心其实十分忐忑，担心我该如何与小朋友们相处，以我的能力是否能为孩子们带来生动有趣的课堂内容等等。
在7月1日上午家长带孩子们前来报名，大、中、小班全都爆满，人群熙熙攘攘，看着一张张高兴的面庞，一双双求知的眼睛，我愈发感受到了作为一名支教老师肩上的责任感。我暗下决心：在这十几天里，我一定要认真备课，拿出全部的精力，为孩子们带来有趣的课堂！在本次支教活动中，我的授课内容包括心理健康辅导和美术绘画，每天我都会提前备课，与搭档同学一起讨论修改课程内容，准备教案和课件，我也会思考，上课时我应该用什么事例故事引出我要讲的知识点呢？怎样解释才能让小朋友们更加容易理解呢？在这过程中，我亲身体会到了教育工作的神圣与艰辛，以及，成为一名老师，不仅仅需要具有丰富的知识储备，还需要良好的教学技能和心理素质，让学生能够听得懂，学得会，能运用。
图为课堂上同学们积极回答问题 中国青年网通讯员 张安俊摄
经过几天的相处，我与小朋友们一步步相识、相熟、相亲，彼此都建立了深厚的信任。刚开始我还有一点不适应，因为学生们出乎意料的调皮，学习基础也很差，不过，慢慢来，多点耐心，尤其是对于小班的学生来说，更重要的是养成良好的行为习惯，课堂变得越来越有秩序，不再是吵吵嚷嚷，各说各话，而是一个个坐得笔直的小身板，积极举手和老师交流想法，这让我发自内心地感到欣慰和高兴！ 
图为操场上孩子们正在开心地做游戏 中国青年网通讯员 张安俊 摄
每当下课时，我喜欢与小朋友们聊天，了解他们的许多想法。但是在与小朋友们交流的过程中，我也发现了不少乡村教育仍存在的一些问题，首先，这里地处山区，教育资源不发达，人才稀缺，一位六年级的小朋友告诉我，他们没有英语老师，平时的英语课都是由语文老师兼任，而语文老师一个人就可能带好几个年级，好几个班级，因此没有精力再去准备英语的授课，以至于他们的英语课基本上都被改上为语文课，很多六年级的学生连26个英语字母都不认识，基础十分薄弱。其次，留守儿童居多，父母长辈不重视孩子的学习，很少有学习上的督促和关心，以至于孩子们没有意识到学习的重要性，对于这些学生，我常常向他们讲述，改变人生的途径有很多种，但是学习一定是最便捷，最公平，最有效的一种，外面的世界这么精彩，如果不努力走出大山去看一看，将是一生的遗憾，希望我的话语能够对他们有所触动。我们在这短短的十几天里改变不了山区乡村教育发展滞后的现状，但是我们打开了一扇窗户，让孩子们有机会看到外面的世界，带给孩子们走出大山的动力和憧憬，给予他们平常家长和老师可能忽略的关心和鼓励，引导他们形成正确的价值观、人生观。
最后，不论是这次活动的策划与推进、再到内容的诠释，还是一群志同道合的朋友、日夜的畅谈、具体的实施、后勤的保障等等，在这段时间里，从来没有哪一位朋友抱怨和失落，从我们的眼睛里看不到疲惫，有的是一份真挚，炽热的光，我们的想法也是如此简单，将更多的光和热播撒到乡村，给乡村儿童带来希望。
图为老师在为小朋友辅导作业 中国青年网通讯员 张安俊 摄
此次支教活动令我受益匪浅，俗话说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，作为当代大学生，我们更应该走出学校，融入基层，充分运用所学的文化知识，勇于实践，在实践中不断提升自我，为社会做出贡献。
来源：安徽师范大学 作者：韩婧娴
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审定：余玉银 责编：赵旭 + 投诉举报
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