夏日初长,充满生机,繁花未落。为了让孤独症儿童更好地感受夏天的阳光明媚,也更是为了引发社会更多关注自闭症群体的之心,促使更多人体察理解那些沉浸于内心世界的孩童,武汉东湖学院教育与外国语学院的“希望实践队”怀揣满心期待再度启程,赴武汉市硚口区同济优童儿科,展开暖心关爱之旅。透过志愿活动的参与,他们志在让孤独症患儿感受到社会的关怀与温暖,搭起心灵间的情感桥梁。
当日早晨,希望实践队队员们按时齐聚优童儿科,小朋友们下课后走出教室,便看到了队员们精心布置的温馨场地。桌面上摆放着队员们为小朋友们精心准备的玩具,队员们热情地招手呼唤着小朋友们过去玩耍。队员的耐心引导逐渐让孩子们勇敢地迈出交流的第一步。他们脸上洋溢的笑容瞬间拉近了与小朋友们之间的距离。
图为实践队员们和小朋友们迅速熟络起来
为了让来自“星星”的孩子更好地感受大自然的美好,实践队员们私下精心收集了许多鲜花和绿叶,用以与小朋友们共同制作植物面具。果然,小朋友们立刻被这些芬芳的花朵和翠绿的叶片所吸引,看出他们眼中的兴奋之情实践队员们立即开始了教学。笑容自然而然地绽放在脸上,小朋友们与他人的交流也变得轻松愉快,好像他们也能感受到我们的快乐。这项小活动不仅有利于培养小朋友们的精细动作技能和激发他们的好奇心,还有助于提升孩子的专注力、观察能力和对自然的感知能力。当鲜花被小朋友们拿在手中时,他们心中的绿意也将添上一份。
图为实践队员为小朋友戴上他们共同制作的植物面具
时间在一片欢声笑语中流逝的飞快,转眼一上午的时间转瞬即逝。当然,实践队的队员们准备的并不只有这一个小活动。他们还精心准备了色彩缤纷的卡纸,趁着小朋友们去上课的间隙,实践队员们用心地将卡纸巧妙地折叠,创造出生机盎然的手工艺品,为孤独症儿童准备小礼物。下课后,小朋友们看到队员们准备的礼物,虽然不善于表达,但在老师们的引导下,他们带着羞怯的微笑说出了那一声声的“谢谢”。每个小朋友都展示了自己的拿手绝活:有的利用五彩斑斓的粘土手工制作出生动可爱的手工艺品,有的用画笔描绘出他们心中的生动夏日风景。每一次微笑的闪现,都意味着一次重要的心灵成长。
图为实践队员和小朋友们的手工作品
每一个“星星”孩子都是独一无二的存在,他们的心灵同样蕴藏着璀璨光芒。活动中,队员们依旧秉持志愿服务精神,聚焦关爱自闭症群体,更加了解、尊重和接纳这一群体。队员们将继续传递温暖,用心点燃希望,帮助这些如星星般的孩子们继续闪烁光芒。通过一系列的活动,实践队员们与这些孩子们日益增进感情,深深珍视他们内心的童真。在“星”的引领下,爱心在无限延展,让大家共同关注这些如同“星星”般可爱的孩子们!
作者 刘晴云